Лорина Кусаинова
«Ярко-желтый одуванчик!» НОД по обучению рисованию тычками в 1 младшей группе
НОД по обучению рисованию тычками в 1 младшей группе
МАОУ «Начальная школа-детский сад №15», г. Кунгур
Воспитатель. Кусаинова Лорина Ралитовна
1 младшая группа
Непосредственно образовательная деятельность
Рисование (тычки жесткой полусухой кистью)
Тема: «Ярко-желтый одуванчик!»
Цель: 1. Учить передавать в рисунке красоту и форму цветов.
2. Учить детей делать тычки жесткой полусухой кистью внутри контура.
3. Развивать умение слушать стихи и отгадывать загадки.
Публикация «„Ярко-желтый одуванчик!“ НОД по обучению рисованию тычками в 1 младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Одуванчик. Все про одуванчики для детей
- Одуванчики. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2013
4. Воспитывать умение радоваться своим рисункам.
Предварительная работа. Рассматривание изображений одуванчиков. Рисование методом тычка на разных занятиях по рисованию в течении учебного года.
Демонстрационный материал. Предметная картинка с изображением одуванчика, цветок одуванчик.
Раздаточный материал. Альбомный лист зеленого цвета с контурным изображением одуванчика, гуашь, жесткая кисть, баночка с водой.
Ход занятия.
Воспитатель. Сегодня к нам пришли гости давайте поприветствуем наших гостей.
А еще сегодня к нам пришел необычный гость. Название гостя узнаете, если отгадаете загадку.
В белой шапке стоит дед,
Если дунешь шапки нет!
Дети. Одуванчик.
Воспитатель. Посмотрите на нашего гостя. Какой наш одуванчик?
Дети. Пушистый, белый, легкий…
Воспитатель. Да правда, наш друг одуванчик уже одел белую пушистую шапочку.
Подует легкий ветерок и разлетится одуванчиковый пух.
Воспитатель дует на одуванчик и предлагает подуть на одуванчик ребятам.
Воспитатель. Какой был одуванчик до этого?
Дети. Желтый, яркий, солнечный, красивый…
Воспитатель. К сожалению яркие, желтые одуванчики отцветают и от этих цветов остаются лишь стебельки.
Давайте в нашей группе всегда будут цвести ярко-желтые одуванчики.
Воспитатель показывает детям желтый одуванчик и читает стихотворение В. Шипуновой «Золотой одуванчик», с выполнением движений соответствующих тексту.
Солнце улыбается (Дети улыбаются)
Лучики- как пальчики (Поднимают руки вверх и покачиваются)
А в траве качаются
Дети-одуванчики.
Поцелует солнце (Отправляют воздушные поцелуи)
Желтый одуванчик, (Делают круг над головой)
И причешет челку
Золотыми пальчиками. (Махают руками)
Воспитатель показывает листы зеленого цвета.
Лужайки уже зазеленели, сейчас на них распустятся одуванчики.
Каким цветом нужно раскрашивать одуванчики?
Дети. Желтым.
Воспитатель. Каким цветом нужно раскрасить стебелек и листочки?
Дети. Зеленым.
После ответа детей показывает прием создания образа.
По окончанию работы все рисунки раскладываются на ковре большой цветочной поляной.
Полюбоваться ими, отметить как красиво выглядят одуванчики на зеленой траве.
