Зеленова Нина
Лэпбук своими руками
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Лэпбук в дословном переводе с английского языка означает книга на коленях](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2134242-1609686071.jpg)
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Лепбук представляет собой тематическую папку или книжку раскладушку](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2134242-1609686107.jpg)
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Публикация Лэпбук своими руками размещена в разделах Лэпбук](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2134242-1609686380.jpg)
Лэпбук в дословном переводе с английского языка означает «книга на коленях». Лепбук представляет собой тематическую папку или книжку -раскладушку. Эта самодельная интерактивная папка с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными деталями, в которых находится информация в виде рисунков, небольших текстов, диаграмм и графиков в любой форме по какой-то теме.
Публикация «Лэпбук своими руками» размещена в разделах
Придумала лэпбук американка Темми Дюби, когда была дома со своими маленькими детьми. Лэпбук как развивающая и обучающая игра имеет очень много плюсов:
- помогает ребенку систематизировать знания по какой- либо теме,
- изучить, закрепить или повторить материал,
- обучение проходит более интересно, ненавязчиво и разнообразно,
- новый материал запоминается намного лучше,
- учитываются индивидуальные особенности ребенка,
- происходит взаимодействие различных видов деятельности ребенка (познавательной, речевой, игровой)
- присутствует компактность хранения материала,
- возможность добавления информации и игр,
- отвечает требования ФГОС (полифункционален, вариативен) .
В продаже сейчас также очень много готовых лэпбуков,но их можно сделать и своими руками, а дети старшего возраста охотно принимают участие в его изготовлении.
По содержанию лэпбуки можно разделить на игровые, учебные, поздравительные и автобиаграфические.
Предлагать детям лэпбук можно уже с младшей группы, здесь воспитатель сам обращает внимание на пособие и занимается с ними по нему. Старшие дошкольники могут заниматься с интерактивной папкой самостоятельно, она должна находится в зоне доступа.
Наполнение лэпбуков тоже усложняется от младшего к старшему возрасту.
Например, для младших дошкольников лэпбук по развитию речи может включать в себя следующие блоки:
артикуляционная гимнастика,
картинки, изображающие различные предметы и объекты окружающего мира,
назови одним словом (набор карточек, обозначающих группы предметов,
один – много,
назови детеныша,
скажи какой,
сенсорная дорожка.
Для старшего возраста блоки лэпбука по развитию речи могут быть следующими:
расскажи о профессии
мнемотаблицы для чтения и заучивания стихотворений,
чистоговорки
скороговорки
составление рассказа по серии картинок
собери пословицу
драматизация сказок
составь из слов предложение.
Немного об особенностях оформления: детское внимание всегда привлекает необыкновенная обложка: в младшем возрасте на нее можно поместить крупную забавную картинку, в старшем возрасте можно сделать аппликацию из букв. Если обложка распашная, ее можно завязать на бантик, придумать замочек или сделать на липучке. Можно сделать лэпбук в виде книжки на пружинке, хороший вариант в виде домика, для старших детей делают папку в виде буквы Я.
Для внутреннего оформления используют:
Интерактивные круги, цветик –семицветик, книжки раскладушки, выдвижные ленты и многое другое.
Все картинки лучше заламинировать, тогда они станут более практичными и более привлекательными для детей.
Лэпбук это бесценный обучающий материал. Можно выделить следующие направления его использования.
1. Лэпбук для детей. Это красочная папка, хранящая в себе секреты. Дошкольникам в свободное время хочется ее рассматривать и это побуждает их к речевому развитию, коммуникативности, взаимодействию с ровесниками и взрослыми.
2. Лэпбук для педагогов. Это пособие позволяет организовать занятие по развитию речи, предоставляет готовый материал для упражнений.
3. Лэпбук для родителей. Это возможность проявить свои творческие способности, увлекательно и с пользой провести время с ребенком.
Тем для лепбуков огромное количество, от самых простых в младшем возрасте и более сложных в для старших детей.
В младшем возрасте можно представить детям лэпбуки на следующие темы :
«Мои игрушки», «В мире сказок», «Моя семья», «Мой любимый детский сад», «Овощи, фрукты», «Дикие, домашние животные», «Речевичок», «Математика для малышей», «Времена года».
В старшем возрасте эти темы также присутствуют, с некоторым усложнением материала, но можно добавлять более сложные темы: о правилах дорожного движения, о профессиях, обитателях моря, лэпбуки по музыкальному воспитанию, по физической культуре.
Теме лэпбуков посвятили свои работы Блохина, Лиханова, Гатовская, Пироженко и другие авторы.