Елена Макаревич. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Чтение художественной литературы», «Здоровье». Цель: Закреплять представление детей о правилах культурного поведения и общения. Задачи: Образовательные: формирование... |
Коммуникативные игры в работе с детьми старшего дошкольного возр аста I блок – коммуникативные игр , которые направлены на укрепление чувства единства группы, сплочённости, на развитие умений детей договариваться друг с другом. Например, игра «Секрет» . Цель:... |
Проект эмоционального развития «Радость» был разработан педагогом-психологом Закауловой Н. А. Он был внедрен в практику ДОУ в сентябре 2013г. с детьми подготовительной к школе группе. Длительность проекта - 3 недели. Цель: ввести ребенка в мир человеческих эмоций,... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
Дети в раннем возрасте нуждаются в терпеливом обучении и непосредственной помощи взрослого. В освоении навыков самообслуживания, режимные моменты( гигиенические процедуры, кормление, сборы на прогулку и возращение с неё, укладывание на сон, подъем) занимают большую... |
В детском саду труд детей делится на четыре вида: самообслуживание, хозяйственно-бытовой труд, труд в природе, ручной и художественный труд. Самообслуживание - это труд ребенка, направленный на обслуживание им самого себя. Для детей младшего возраста воспитатель... |
Воспитывая ребенка, заботливые родители стараются давать ему самое лучшее, оберегать от всяческих проблем и забот. Полагая. что кроха еще очень мал, мы отстраняем его от выполнения вполне посильных для него дел, тем самым мешая ему развиваться. Мы даже не... |
Родители и дети входят в зал, рассаживаются на места. - Здравствуйте, дорогие дети и родители, я рада приветствовать вас на очередной встрече нашего клуба «Здоровый малыш». Давным - давно собирались на Руси мальчишки и девчонки вечером на деревенской улице или за... |
Цель: - закрепить знание детей, о лисе, ее внешнем виде и образе жизни; - упражнять детей в различии на ощупь кубика и мячика, а так же определении материала, из чего он сделан; - создание положительного эмоционального фона, развитие воображения; - развитие... |
Содержание организованной деятельности детей. 1. Образно – игровое развитие 2. Создание мотивации помощи героям сказки. 3. Социально – личностное развитие; формирование первичных гендерных представлений. Хороводная игра «Теремок». 4. Воспитание коммуникативной... |
Сейчас научить ребёнка читать, считать и писать гораздо проще, чем научить его сопереживать, понимать и чувствовать рядом с собой другого человека. Ходить,... |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект непосредственно образовательной деятельности по...
2 декабря 2024 в 09:11
День матери в нашем саду
2 декабря 2024 в 09:08
Фотоотчет о мастер-классе: «Матрешка-символ материнства»
2 декабря 2024 в 09:07
Сценарий театрализованного представления «Муха-Цокотуха»...
2 декабря 2024 в 08:58
«Мухомор на листочке» конспект занятия для среднего...
2 декабря 2024 в 08:51