владимирова елена
Сценарий квест-игры с родителями и детьми «Наши мамы лучше всех»
▼ Скачать + Заказать документы
Форма проведения: соревнование (2 команды).
Оборудование: кегли, мячи малые, мячи фитбол, веревочки, клюшки, загадки, сладкие призы на каждого ребенка, сундук, совочки на каждого участника. Регистрация участников- (выбор ленточки)
Под музыку дети входят. Дети читают стихи.
Здравствуйте дорогие мамы,бабушки, мы рады приветствовать вас сегодня на нашей увлекательной квест- игре что означает путешествие под названием
Публикация «Сценарий квест-игры с родителями и детьми „Наши мамы лучше всех“» размещена в разделах
- День Матери. Сценарии развлечений
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
«Наши мамы лучше всех».Сегодня у нас будет 2 команды мам,которые лучше всех,а наши ребята будут поддерживать участников, и дарить праздничное настроение.
Ребёнок 1
Обойди весь мир вокруг
Только знай заранее,
Не найдёшь теплее рук
И надёжней маминых.
Ребёнок 2
Не найдёшь на свете глаз
Ласковей и строже
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Ребёнок 3
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету
Мама - самый лучший друг
Лучше мамы нету!
Ребёнок 4
На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово: «мама»
И нету слов дороже, чем оно.
Песня «Очень любим мамочку»
1 куплет. Очень любим мамочку да, да, да.
С мамой не расстанемся никогда.
Припев:Ручками мы хлопаем – хлоп, хлоп, хлоп.
Ножками мы топаем - топ, топ, топ.
Пальчиком мы погрозим – ну, ну, ну.
Не дадим в обиду маму никому.
2 куплет. Милой маме песенку мы поем
И воздушный поцелуй маме шлем.
Припев:Ручками мы хлопаем – хлоп, хлоп, хлоп.
Ножками мы топаем - топ, топ, топ.
Пальчиком мы погрозим – ну, ну, ну.
Не дадим в обиду маму никому.
Воспитатель:
Ребята вы когда-нибудь находили клад? А ваши родители?
Я предлагаю вам отправиться на поиски сокровища, но чтобы его найти, надо совершить путешествие, и справиться с заданиями. Готовы - ли вы к этим испытаниям?. Нам надо пройти несколько станций. На каждой станции, есть свое задание.
За каждое выполненное задание вы получаете букву к разгадке, где спрятан клад.
1. Станция Загадок.
2. Станция Спортивная.
3. Станция Сказок.
4. Станция Угадай мелодию.
5. Станция Музыкальная.
6. Станция Поздравительная.
Мы должны разделиться на две команды а в этом нам помогут наши ленточки (родители делятся на две команды). Каждая придумывает себе название.
1. Станция «Загадок».
детям и родителям загадывают загадки.
1. Она под осень умирает и вновь весною оживает. (Для первой команды.)
Иглой зеленой выйдет к свету, растет, цветет она все лето.
Коровам без неё - беда:
Она их главная еда. (Трава.)
2. Поднялися ворота, (Для второй команды.)
Всему миру красота.
Приказало солнце: «Стой,
Семицветный мост крутой». (Радуга.)
1. Не птица, а с крыльями, не пчела, а над цветами летает. (Бабочка.)
(Для первой команды.)
2. Летит, пищит, ножки длинные тащит, (Для второй команды.)
Случай не упустит: сядет и укусит. (Комар.)
1. Целый день он спать не прочь, (Для первой команды.)
Но едва наступит ночь,
Запоет его смычок,
Музыканта звать. (Сверчок.)
2. Кто всю ночь бьет, да постукивает, (Для второй команды.)
И бормочет, и поет, убаюкивает? (Дождь.)
1. Бродит одиноко огненное око (Для первой команды.)
Всюду, где бывает,
Взглядом согревает. (Солнце.)
2. Нашумела, нагремела, (Для второй команды.)
Все помыла и ушла,
И сады, и огороды Всей округе полила. (Гроза.)
Молодцы, справились с заданием, получайте подсказку.
Буква «___» - для 1 команды.
Буква «___» - для 2 команды.
2. Станция «Спортивная».
2. Эстафета «Прыжки вместе с ребенком» не расцепляя рук до финиша.
3. Эстафета «Полет». (мама.) Взрослые ведут шарик воздушный до ориентира.
4. Взрослые зажимают мяч между коленями и мелкими шагами, передвигаются вперёд. Молодцы, справились с заданием, получайте подсказку:
Буква «___» - для 1 команды.
Буква «___» - для 2 команды.
3. Станция «Сказок» Игра «Узнай сказку по отрывку». По 4 сказки.
1. Красна девица грустна — (Для первой команды.)
Приближается весна.
Ей на солнце тяжко.
Слезы льет, бедняжка. («Снегурочка».)
2. А дорога — далека, (Для второй команды.)
А корзинка — нелегка.
Сесть бы Мишке на пенек,
Съесть бы вкусный пирожок. («Маша и медведь».)
1. Нет ни речки, ни пруда. (Для первой команды.)
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца. («Сестрица Аленушка и братец Иванушка».)
2. У отца был мальчик странный, (Для второй команды.)
Необычный, деревянный,
На земле и под водой
Ищет ключик золотой,
Всюду нос сует свой длинный.
Кто же это?. (Буратино.)
1. Возле леса, на опушке (Для первой команды.)
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки.
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три медведя.)
2. Лечит маленьких детей, (Для второй команды.)
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор. (Айболит.)
1. На сметане мешен, (Для первой команды.)
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок
Покатился. (Колобок.)
2. Носик круглый, пятачком, (Для второй команды.)
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек - копытца.
Трое их - и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три поросенка.)
Буква «___» - для 1 команды.
Буква «___» - для 2 команды.
4. Станция «Угадай мелодию»
Обе команды угадывают мелодию песню
1команда: «Пусть бегут неуклюже»;
2команда: Про следы;
1команда: Колыбельная медведицы;
2команда: Чунга - чанга;
1команда: Барбарики;
2команда: Песня Мамонтенка.
1команде буква «___»
2команда «___»
5. Станция «Музыкальная».
Дети должны станцевать танец с мамами.
Танец У жирафа пятнышки.
Танец «Милая мама»
Буква «__» - для 1 команды
БУКВА «___» - для 2 команды.
6. Станция «Поздравительная»
Дети поют песню «Тише,тише тишина»
1команда «___»
2 команда «__».
Итак, все команды получили подсказку, собираем буквы и получаем отгадку, где же спрятаны сокровища. Родители и дети собирают слова и узнают о месте где спрятано сокровище (из 2 слов 6 и 7 букв).находят сундук с сокровищами (подарки мамам). Дети это и есть самое дорогое сокровище своих мам.
Дети дарят подарки своим мамам.
