Адамова Елена Иннокентьевна
Квест-игра, посвященная Дню Защитника Отечества «Тайный код»
▼ Скачать + Заказать документы
Форма проведения: квест – игра.
Возрастная группа: старшая группа и подготовительная к школе группа.
Цель: Расширять и систематизировать знания детей о службе в Российской Армии.
Задачи:
• Проверить знания о военных профессиях.
• Упражнять детей в перестроении на месте и во время движения.
• Способствовать формированию меткости у детей, ловкости, а также совершенствовать координацию движений.
• Продолжать формировать умение детей ориентироваться по карте, ориентироваться в пространстве.
• Развивать память, внимание, логическое мышление.
Публикация «Квест-игра, посвященная Дню Защитника Отечества „Тайный код“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Квест-игры на 23 февраля
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2022
• Воспитывать патриотические чувства, способствовать гармонизации детских отношений, развитие чувства взаимопомощи.
Современные технологии: игровая технология, технология ТРИЗ, здоровьесберегающая технология.
Методы обучения: словесные, наглядные, информационно – технические.
Формы организации деятельности воспитанников: коллективная, групповая.
Предварительная работа: беседы с детьми о празднике, о военных профессиях; чтение художественной и познавательной литературы по теме, рассматривание иллюстраций, просмотр видеофильмов.
Материалы и оборудование: ИКТ (ноутбук, презентация в программе Power Point); картинки, спортивный инвентарь, карта - маршрут.
Этапы игры
1. Перестроения на месте и в ходьбе. Открытие игры (знакомство с правилами игры, изучение маршрута).
2. Работа на маршруте: прохождение пути в сопровождении ведущего.
3. После прохождения всех этапов участники игры с ведущем подводят итоги.
Ход квест – игры.
Под марш дети колонной по одному входят в группу. Выполнение перестроения на месте и в ходьбе (три колонны, две колонны, разделение налево-направо, повороты на месте).
Песня в ходьбе в колонне по три.
Ведущий. Ребята, как вы думаете какой праздник приближается? Почему мы сегодня так празднично одеты?
Дети. Ответ детей.
Ведущий. Правильно – мы отмечаем праздник Российской армии и отмечает его весь наш народ.
- Ребята, а вы готовы пройти подготовку будущих солдат?
Ведущий: А нам прислали телеграмму: «Дорогие ребята! Приглашаем вас пройти подготовку будущих солдат. Показать свою смекалку, ловкость, смелость и взаимовыручку. Подготовка будет проходить в форме квест-игры. Вам нужно выполнить все задания по карте и найти тайный код от сейфов, в которых вас ждут сюрпризы от Российской Армии.»
Появляется карта.
- Ребята, посмотрите стрелки указывают два пути.
- Какая задача стоит перед нами?
- Что нам нужно сделать?
- А мы можем поделиться на команды?
- После каждого выполненного задания вы найдете важную карточку для разгадывания «Тайного кода» с изображением военной техники.
- Предлагаю поделиться на две команды.
1 задание. «Перейди границу».
Задача. Преодолеть полосу препятствий.
Дети по очереди проходят полосу препятствий. В конце полосы препятствий по карте находят первую спрятанную 1 подсказку. Затем бегут в рекреации 2 этажа на две стороны.
Оборудование: дуга, скамейка, туннель.
2 задание. «Вражеские самолёты».
Задача. Сбить вражеские самолеты.
Самолеты развешаны по потолку. Дети сбивают бумажные самолёты мешочками. На одном самолете находят 2 подсказку.
Оборудование: бумажные самолёты разного цвета, мешочки.
Дальше идут по карте на лестницу, там они находят 3 задание
3 задание. «Саперы».
- Ребята, посмотрите, перед нами минное поле.
- Кто занимается разминированием мин?
- Нам сейчас нужно стать саперами.
- А что делают саперы?
- Нам сейчас нужно быть предельно осторожными. Каждый, поднимаясь по лестнице, берет по одной крышке от мин.
- Теперь аккуратно, не поранясь, пролезаем через преграду из колючих проволок.
- Сейчас нужно подобрать к крышке подходящую мину и разминировать ее, то есть закрутить крышку.
Поднявшись вверх по лестнице получают 3 подсказку.
Оборудование: горлышки от бутылок, веревка, стойки.
Читают карту и продолжают путь по стрелочкам. Спускаются по карте на второй этаж, проходят в спортивный зал
4 задание. «Лабиринт».
Коридор второго этажа. Убираются инвентарь 1 задания и выставляется лабиринт, детям нужно пройти по лабиринту и пройти в спортивный зал для выполнения следующего задания.
5 задание. «Военная техника».
Задача. Собрать военную технику.
- Найдите соответствующие тени к военной технике.
Оборудование: картинки военной техники.
«Тайный код».
Задача. Открыть сейф с помощью тайного кода.
Достают пакет, ведущий читает содержание.
«Поздравляем вас с отличным прохождением военной подготовки будущих солдат. И награждаем вас медалями от Российской Армии».
Адамова Елена Иннокентьевна | Все публикации
