Александра Протопопова
Сценарий квест-игры к Дню Космонавтики
Сценарий квест-игры в «День Космонавтики»
Цель: Формирование познавательного интереса к космонавтике у обучающихся посредством проведения квест - игры.
Задачи:
Обучающие:
• закрепить ранее полученные знания, представления о космосе (солнечной системе, созвездиях, его освоении, космонавтах;
• расширить кругозор путем популяризации знаний о достижениях в области космонавтики.
Развивающие:
• развивать нравственно-патриотические качества;
Публикация «Сценарий квест-игры к Дню Космонавтики» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Космос. ВСЕ о космосе для детей
- Космос. Квест-игры
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• развивать интеллект, эрудицию, логическое мышление;
• развивать воображение, фантазию, творческую активность;
• развивать умение работать в команде;
• развивать умение увидеть проблему и найти пути ее решения.
Воспитательные:
• формировать и расширять познавательный интерес у обучающихся к окружающему миру, солнечной системе, космонавтике;
• формирование чувства гордости за свою Родину;
• воспитывать интерес к поисковой деятельности;
• способствовать закреплению дружеских отношений внутри коллектива.
Оборудование и материалы:
• маршрутный лист - «карта солнечной системы»
• шарики из фольги
• пюре в тюбике
• макет звездочет
• пищевые пакеты
Ведущий: Ребята нас сегодня ждет необыкновенное приключение. Нам в детский сад пришло послание от инопланетян.
Письмо от инопланетян: Мы ночью прилетали в гости из другой планеты и оставили вам космический клад. Чтобы найти клад, вам надо, побывать в разных планетах и выполнить космические задания, а затем выяснить, где спрятан клад.
Ведущий: Вы согласны отправится в космическое приключение.
Ответы детей: (Да)
Ведущий: Теперь вы - члены спасательного космического отряда.
Наш девиз:
Чтоб ракетой управлять,
Нужно смелым, сильным стать,
Слабых в Космос не берут,
Ведь полет - нелегкий труд!
Отправляемся на первую станцию.
1. Станция Любознательных
Чтобы начать путешествие вам нужно отгадать космические загадки :
«Космические загадки» :
Он Космос покоряет,
Ракетой управляет,
Отважный, смелый астронавт
Зовется просто (космонавт)
Что за чудная машина
Смело по Луне идет?
Вы ее узнали дети?
Ну, конечно… (луноход)
С земли взлетает в облака
Как серебристая стрела,
Летит к другим планетам
Стремительно (ракета)
Ведущая: Ну что ж молодцы, все загадки отгадали. И отправляемся дальше.
2. Станция Невесомость.
Наша планета притягивает к себе все объекты: людей, животных, камни и так далее. Именно поэтому мы не можем прыгнуть на большую высоту, а если подбросим мяч вверх, то он вернётся на землю. Но когда космический корабль отдаляется от Земли, она уже не оказывает притяжения, и космонавты ощущают невесомость — свободно летают в пространстве корабля.
3. Станция Звездочет. «Найди Звезду».
Встречает звездочет: Здравствуйте ребята, вы попали в станцию Звездочет, я потеряла свои звезды, пожалуйста, помогите мне их найти. Ребята мне кажется, мы с вами собрали все лучи от звезды, давайте попробуем собрать их в созвездия.
Звездочё т: Огромное спасибо, друзья. Вы помогли мне воссоединить лучи звезды Альтаир, теперь я могу ориентироваться в космическом пространстве. Пора мен отправляться в путь
Дети по очереди приклеивают звезды на подготовленный макет созвездия.
4. Станция Спортивная. «Сбей метеорит»
Ведущий: на НАШУ планету надвигаются метеориты, нам надо помочь и сбить их.
Повесить несколько готовых распечатанных изображений метеоритов. Скомканными из газеты шариками надо попасть в круги.
5. Станция «Космодром».
Представьте себе, что вам предстоит полёт в космос. Для этого вам нужно сделать особую космическую гимнастику. Поднимите руки вверх, сделайте вдох, потом выдох. А теперь — приседания: раз — два — три — четыре, сели, встали. Отлично!
Ведущий: немного размялись.
6. Станция еда космонавтов. Обед в тубе.
Космонавты питаются едой из тюбиков, вот и ребятам предстоит попробовать это сделать, причём без помощи рук или других игроков.
Перед каждым участником на столе лежит открытая упаковка детского фруктового пюре в «тюбике». Необходимо как можно скорее съесть это пюре, не прикасаясь к тюбику руками.
За каждое выполненное задание выдается кусок пазла, и в конце дети должны собрать весь пазл и отгадать, где спрятан клад.
