Светлана Бармак
Коррекционно-развивающее мероприятие с применением компьютерной технологии с детьми в старшей группе
Цель:
развитие познавательных процессов и эмоционально-личностной сферы детей.
Задачи:
1. Образовательная область «Коммуникация»
Воспитывать доброжелательное отношение к окружающим.
Развивать речь и мышление.
Закреплять умения обобщать предметы.
Способствовать совершенствованию коммуникативных навыков.
2. Образовательная область «Социализация»
Создавать веселое и жизнерадостное настроение.
3. Образовательная область «Физическая культура»
Развивать общую и мелкую моторику.
Публикация «Коррекционно-развивающее мероприятие с применением компьютерной технологии с детьми в старшей группе» размещена в разделах
Учить развивать у детей самостоятельность, эмоциональную выразительность в
движениях при проведении динамической паузы.
Воспитывать умение действовать в команде.
4. Образовательная область «Коррекция»
Развивать логическое мышление, внимание;
Совершенствовать развитие зрительной и слуховой памяти;
Оборудование
Мультимедиа-проектор;
Тарелочки, листы бумаги, простые карандаши (по количеству детей).
Ожидаемые результаты:
- установление контакта с детьми;
- непринужденное поведение детей при общении с педагогом и сверстниками;
- создание веселого и жизнерадостного настроения;
- вызвать интерес к участию в выполнении игровых упражнений с применением новых компьютерных технологий.
Содержание мероприятия :
1. Вводная часть.
Игра «Ручеек» - психогимнастика.
Примечание. В игре участвует нечетное количество детей.
Ритуал начала занятия «Доброе животное».
2. Основная часть.
Упражнение «Запомни фигуры».
Игра «Ассоциации».
Игра «Чего не хватает?».
3. Заключительная часть.
Рефлексия.
Динамическая пауза.
Задание «Запомни слова с помощью рисунков».
