Конспект занятия по правилам дорожного движения в средней группе «Удивительное путешествие по городу» (2 фото)

Карина Петкевич
Конспект занятия по правилам дорожного движения в средней группе «Удивительное путешествие по городу»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по Правилам Дорожного Движения в

средней группе.

«Удивительное путешествие по городу».

Цели:

- Познакомить детей с обстановкой на улице и на дороге.

- Познакомить детей с дорожными знаками, указателями, с их назначениями.

- Закрепить знания детей о правильном поведении на улице, о правилах перехода через дорогу.

Публикация «Конспект занятия по правилам дорожного движения в средней группе „Удивительное путешествие по городу“» размещена в разделах

• Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
• Конспекты занятий. Все конспекты
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Средняя группа
• Темочки

- Воспитывать привычку соблюдать правила дорожного движения.

Материал:

- Пешеходный переход (подготовленный раннее с детьми) -Макет светофора (подготовленный ранее с детьми).

Предварительная работа:

-Рассматривание картин о дорожных знаках, о светофоре,

- Беседа о правилах дорожного движения,

- Проблемно-поисковая игра: «Наши друзья на дороге»,

- Дидактические игры «Красный, желтый, зеленый».

Ход занятия:

- Здравствуйте, ребята!

- Здравствуйте!

- Ребята, сегодня я хочу пригласить вас на прогулку по нашему городу. Представьте, что мы вышли из детского сада на улицу и пошли пешком.

(на ковре лежит пешеходный переход, машины)

-Как сейчас мы называемся?

-Пешеходы.

-Как называется дорожка, по которой ходят пешеходы?

-Тротуар.

- Посмотрите, сколько много машин ездят по дороге, а кто знает, как называется эта дорога?

-Проезжая часть.

-Ребята, мы живем в большом красивом городе с зелеными широкими улицами и проспектами. По ним движутся много легковых и грузовых автомашин, едут троллейбусы, автобусы и никто никому не мешает. Это потому что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. Чтобы сохранить свое здоровье и жизнь, мы должны строго соблюдать установленные правила дорожного движения. Ребята, сегодня мы с вами будем учиться правильно, переходить через дорогу и чтобы никто не попал под машину, и не было аварии, все должны соблюдать Правила Дорожного Движения. Эти правила должны знать водители автомобилей и автобусов, мотоциклисты и велосипедисты. Эти правила хорошо должны знать и все пешеходы: взрослые и дети. В правилах сказано, что доля машин отведена проезжая часть, а для пешеходов — тротуары. В правилах сказано также, что дорогу можно переходить в тех местах, где есть линии разметки или указатели перехода, а где их нет—на перекрестках улиц по линиям тротуара. А главный помощник на дороге, как называется:

-Светофор.

- Правильно ребята, а теперь послушайте ребята, я вам о светофоре расскажу:

Перейти через дорогу

Вам на улицах всегда

И, подскажут, и помогут

Говорящие цвета.

Если свет зажегся красный

Значит двигаться опасно

Желтый свет – предупрежденье

Жди сигнала для движенья.

Свет зеленый говорит

«Пешеходам путь открыт!»

А сейчас я проверю знаете ли вы правила дорожного движения. Мы с вами поиграем в игру «Да или нет».

Ребята встаем все на пешеходный переход, я вам буду кидать мяч, и задавать вопросы, а вы отвечать «Да» или «Нет» и возвращать мне мяч.

- Вот в светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу?

- Нет.

- Ну, а зеленый свет горит, вот тогда можно идти через улицу?

- Да.

- Старушка – преклонные очень года. Ты место ей уступишь?

- Да.

-Пешком по улице идет пешеход?

-Да.

-У светофора 8 глаз, а у нас всего лишь два?

-Нет.

-Люди ждут автобуса на остановке?

-Да.

-Играть, кататься на велосипеде можно там, где машины едут?

-Нет.

-На дороге можно играть?

-Нет.

-Ну, молодцы, вижу, что вы знаете правила.

-А сейчас мы с вами превратимся в шоферов. А кто это такие?

- Те, кто сидят за рулем автомобиля?

Физкульт

инутка «Мы – шоферы»

Едем, едем на машине (движение рулем)

Нажимаем на педаль (ногу согнуть в колене, вытянуть)

Газ включаем, выключаем (рычаг повернуть к себе, от себя)

Смотрим пристально мы в даль (ладонь ко лбу)

Дворники считают капли

Вправо, влево – чистота (руками махаем вправо,влево)

Волосы ерошит ветер (пальцами взъерошить волосы)

Мы шоферы хоть куда (большой палец правой руки вверх)

- А пока мы с вами ездили, посмотрите, что происходит на дороге :

(вывешивает поочередно плакаты с изображением различных ситуаций на дороге)

-Что вы видите на этой картинке?

- Двое ребят играют в мяч на проезжей части

- И что с ними случилось?

-Они попали под машину.

- А почему?

- Потому что по дороге ездят машины и играть на ней в мячик очень опасно

- А что тут происходит?

- Мальчик переходит дорогу на красный свет светофора

- И что с ним случилось?

-Он попал в больницу

-А как вы думаете, почему это произошло?

-Потому что мальчик переходит дорогу, даже не посмотрев, какой свет светофора сейчас горит.

-А какой свет горел?

- Красный

-А на красный свет можно переходить дорогу?

- Нет!

- Какие вы молодцы, ребята! Как вы хорошо знаете правила дорожного движения! Теперь я за вас спокоен! Теперь я точно знаю, что с вами ничего не случится.

-Ну что, ребята, понравилось вам гулять по городу?

-Да.

-Что нового вы узнали на занятии?

Итог занятия :Ребята мы сегодня с вами узнали о Правилах Дорожного Движения, узнали как правильно нужно вести себя на улице, на дороге, узнали, как правильно переходить дороги.

На этом наше занятие закончено. Вы молодцы.