Конспект занятия по ФЭМП по формированию умений решать арифметические задачи в подготовительной группе

Людмила Семёнова
Конспект занятия по ФЭМП по формированию умений решать арифметические задачи в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи :

Упражнять в умении ориентироваться на листе бумаги в клетку

Развивать внимание, память, логическое мышление

Развивать умение вести диалог, активизируя свой личностный опыт.

Воспитывать интерес к математическим занятиям.

Активизировать словарь детей

Материалы и оборудование: карточки с цифрами 8 и 10, 2 картинки с изображением матрешек, отличающихся друг от друга, фишки, тетради в клетку, 2 набора карточек с цифрами и арифметическими знаками, карандаши.

Публикация «Конспект занятия по ФЭМП по формированию умений решать арифметические задачи в подготовительной группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2017

Ход ОД

Поделить детей на 2 команды, положить на парты раздаточный материал, предложить дидактическую игру «Найди отличия»

Игровое упражнение «Составь задачу для детей»

Физминутка

Раз - подняться, подтянуться.

Два – согнуться, разогнуться.

Три – в ладоши три хлопка,

Головою три кивка.

На четыре - руки шире.

Пять – руками помахать.

Шесть – за парты тихо сесть.

Семь и восемь – лень отбросим.

Игровое упражнение «Рисуем и измеряем линии» - воспитатель дает каждой команде карточку с цифрой, обозначающей количество клеток в отрезке (8 и 10, предлагает нарисовать отрезок соответствующей длины.

«Сколько клеток в вашем отрезке? Чему равна длина отрезка?»

«Разделите отрезок на части длиной в 2 клетки. Сколько пар клеток уместилось в длине отрезка?»

«Почему получилось разное количество пар клеток?»

Подвести итоги занятия, спросить у детей, что нового они узнали.