людмила вершинина
Конспект спортивного развлечения для детей старшей группы «Приключения пиратов» (совместно с родителями)
▼ Скачать + Заказать документы
ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ:
1. Пропагандировать здоровый образ жизни.
2. Создание бодрого, радостного, веселого настроения.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ:
1. Совершенствование умения ориентироваться в пространстве.
2. Развитие силовых качеств.
3. Совершенствование метания в цель.
4. Закрепление умения преодолевать препятствия в беге.
5. Развивать умение передвигаться на ограниченной площади.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ:
1. Воспитание взаимовыручки.
2. Воспитание смелости.
3. Воспитание сопереживания.
Публикация «Конспект спортивного развлечения для детей старшей группы „Приключения пиратов“ (совместно с родителями)» размещена в разделах
- В поисках сокровищ. Сценарии развлечений с пиратами
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пираты и сокровища
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2013
4. Приобщение к физической культуре и спорту.
АТРИБУТЫ:
1. Маленькие мячи для метания в цель.
2. Воздушные шары по количеству детей.
3. Канат.
4. Корзины -2 шт.
5.4 тарелки, 2 столовые ложки.
6. Плед.
7. Костюмы пиратов, карта, сундук, клад.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
1. Подготовка атрибутов.
2. Подготовка музыкального сопровождения.
3. Подготовка памятных сувениров.
Ход развлечения:
Пиратка :
-Ребята! Так получилось, что мой корабль потерпел крушение. Члены моей команды в данный момент неизвестно где, но у меня остался сундук и карта, где спрятаны сокровища. Я хочу пригласить вас в путешествие за сокровищами. Предлагаю отправиться двумя командами. Подумайте,как можно поделиться и придумайте название своим командам. Что-то вы не совсем похожи на пиратов. Переодевание в пиратов. Рассматривание карты.
Пиратка :
-Посмотрим, как вы можете выполнять команды.
"Ориентировка на корабле"
Пиратка :
-Путешествие наше опасно, поэтому нужно проверить насколько вы сильные, находчивые, ловкие, выносливые, быстрые. Предлагаю вам следующие испытания:
1."Перетягивание каната".
2."Попади в корзину".
3."Не дай упасть воздушному шарику".
Пиратка :
-Итак,я вижу, что все вы готовы к новым приключениям. В путь! Пираты, посмотрите как разбушевалось море.
5. Игра "Морская фигура"
Пиратка :
-Ребята, море успокоилось. Я предлагаю приготовить обед,но для этого нужно наловитьь рыбы.
6."Кто быстрее наловит рабы".
Пиратка :
-Пираты, посмотрите в бинокли. Что вы видите? Посмотрите какой большой остров впереди. Предлагаю совершить остановку и обследовать его.
7. Игра"Тонущий остров".Умение собираться всем играющим на уменьшающейся площади (острове).
Пиратка :
- Пираты, я предлагаю обследовать необитаемый остров.
8."Перейди реку с крокодилами".
9."Переведи товарищей через болото".
Пиратка :
-Обратите внимание на карту. По-моему, мы уже у цели. Нахождение цели по ориентирам-предметам.
Вот мы и нашли клад. Я предлагаю сделать фотографию на память о нашем приключении.
10."Фотография". Упражнение на коммуникацию.
Подведение итогов. Предложение подумать, в какое путешествие можно отправиться в следующий раз.
