Конспект сценария для отряда «Здоровый образ жизни»

Бабкина Елена Анатольевна
Конспект сценария для отряда «Здоровый образ жизни»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект сценария для отряда «Здоровый образ жизни»

1. Приветствие

Здравствуйте, ребята! Как у вас настроение? (по очереди отвечают)

Это хорошо, тогда давайте начинать, но перед этим вспомним, каков наш девиз?

2. Начало темы. Упражнение “Ассоциации”

Публикация «Конспект сценария для отряда „Здоровый образ жизни“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Cценарии развлечений, праздники
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Известно более 200 определений понятия «здоровье». Давайте и мы определим, что такое здоровье. Как вы думаете, что такое здоровье? У каждого из вас при упоминании о здоровье возникают свои ассоциации. Я предлагаю объединиться в 3 команды и каждой команде записать на стикерах по три свои ассоциации.

И так, здоровье для вас – это…

Приклейте свои стикеры на наше деревце здоровья.

А как вы думаете, что же такое «Здоровый образ жизни»? Для того, чтобы точно разобраться что же это такое, давайте посмотрим мультик.

https://www.youtube.com/watch?v=zU_sBs4bno8

Итак:

Что же такое здоровый образ жизни?

Из чего состоит здоровый образ жизни?

Сколько правил у здорового образа жизни? (5)

Какие это правила?

Правильно и в меру питаться.

Чаще умываться.

Делать зарядку

Закаляться в душе.

С хорошим настроением выглядывать в окно.

Чего больше всего бояться болезни? (Хорошего настроения)

3. Полезная еда

Первое правило здорового образа жизни – это правильно и в меру питаться. Как вы думаете, для чего человеку нужна пища?

Человек ест, чтобы расти, выполнять свою работу и быть здоровым. Из пищи он получает строительные материалы для всех органов: мышц, костей, кожи, внутренних органов. Это те самые кирпичики, из которых строится весь организм.

А ещё пища даёт организму энергию. Для чего нужна энергия?

Во-первых, того, чтобы двигаться и работать. Пища – это как топливо для машины. Кончился бензин – и машина встала.

Во-вторых, энергия, которую получает человек с пищей, нужна для того, чтобы человеку было тепло.

И, в-третьих, энергия пищи нужна и для работы ума. Вот какое важное значения для жизни и здоровья имеет пища.

А как вы думаете, что такое здоровое питание? Нет такого продукта или блюда, в котором были бы все питательные вещества, нужные организму. Поэтому первое правило здорового питания : пища должны быть самой разнообразной. Но, оказывается, не все продукты одинаково полезны. Среди них есть даже враги здоровья. Давайте вместе попробуем найти полезные продукты.

Для того, чтобы проверить хорошо ли вы умеете различать полезные и вредные для нашего здоровья продукты, нам нужно объединиться в 2 команды. У меня есть вот такая коробочка, в ней много разных карточек с вредной и полезной едой. Каждой команде нужно выбрать из этой коробки полезный продукт и бросить его в свою коробочку. Задание понятно? Тогда 2 команды построились. Начали!

Ну что ж, давайте посмотрим какие продукты вы собрали и какие оставили в моей коробочке.

4. Кроссворд

Ну поскольку мы с вами выучили какие продукты являются полезными, давайте вместе с вами разгадаем кроссворд. Я буду читать загадку, а вам нужно её разгадать и вписать правильный ответ в клеточки.

Овощная грядка

1. Сидит девица в темнице,

А коса на улице. Морковь

2. В огороде хоть росла,

Знает ноты «соль» и «фа» Фасоль

3. В теплице, словно светофор,

Алеет спелый… Помидор

4. На грядке длинный и зелёный,

А в кадке желтый и солёный. Огурец

5. От него душистый зубчик

Мы положим с тобой в супчик.

Даст он супу аромат,

Станет суп вкусней в стократ. Чеснок

6. Его варят, жарят, трут,

На костре его пекут. Картофель

7. Ты салаты, винегреты

Украшаешь красным цветом.

Нет ничего вкусней и

Наваристей борщей. Свёкла

Фруктовый сад

1. Вот растёт зелёный куст,

Не высок, но очень густ.

И висят на нем серёжки

Для Анюты и Антошки.

Черные и красные

Для желе прекрасные. Смородина

2. По весне оно

Очень зелено, кисло.

Как поспеет – покраснеет,

С ветки вниз упасть успеет. Яблоко

3. Долгоножка хвалится:

- Я ли не красавица?

А всего-то косточка

Да красненькая кофточка. Вишня

4. С веток кистями свисает,

Сладким соком привлекает.

Угощаем всех подряд:

Очень вкусный …. Апельсин

5. Красненька Матрёшка,

Беленько сердечко.

Её любят очень дети,

А в лесу густом - медведи. Малина

5. Крокодил с полезными привычками

Какие полезные привычки вам известны?

Сейчас мы с вами поиграем в известную игру крокодил, но показывать вам нужно полезные привычки. Все мы должны угадать, что же вы показываете.

6. Игра «Кот в мешке»

Для следующей игры нам нужен один ведущий. Я завязываю ведущему глаза и его задача построить всех остальных ребят по росту.

Теперь выбираем нового ведущего. Я завязываю ведущему глаза и его задача построить всех остальных ребят по размеру ноги.

7. Домино

А сейчас мы проверим, хорошо ли вы запомнили, какие у нас есть полезные привычки. Я раздаю вам по 3 карточки. Вам необходимо правильно сопоставить название правильной привычки и её картинку. Итак, я кладу первую карточку.

8. Бинго

Правила игры в Бинго очень просты. Я буду называть название стран, а у вас на карточках изображены флаги этих стран. Если у вас есть соответствующий флаг, необходимо закрыть его фишкой. Как только вы соберёте первую линию, кричите «Бинго». Кто первый соберёт, тот и победил.

Давайте ещё раз посмотрим на наше домино и вспомним какой флаг к какой стране относится.

Внимание! Собираем сперва только первую линию по горизонтали.

9. Глаза

Пословица говорит: «Глаза – зеркало души». Как вы думаете, что это значит? Глаза выражают чувства человека. Они могут быть разными: умными, добрыми, весёлыми и грустными, внимательными, задумчивыми, хитрыми, злыми, печальными, любопытными.

А теперь закройте глазки и вспомните, какие глаза у ваших мам. Давайте их нарисуем.

Давайте посмотрим какие рисунки у нас получились.

Каждый человек всегда должен беречь свои глаза. Природа об этом позаботилась и придумала, как защитить глаза. Сейчас я покажу вам маленький опыт. Для этого опыта мне нужен один доброволец (Учитель ставит ребёнка лицом ко всем и хлопает рядом с его глазами в ладоши). Посмотрите, ребята, глаза сами быстро закрылись, когда им грозит опасность. А ещё природа придумала для защиты глаз слезы. Слезы смывают с глаз пыль, микробов – все вредное, что на них попадает. Вспомните, что было, когда вам в глаз попала соринка?

10. Игра «Зеркало».

Игроки разделяются на пары. Каждая пара встаёт лицом друг к другу, образуя две шеренги. Одна из них – люди, другая – зеркала. Игра заключается в том, что «люди» что-то делают – двигаются, строят рожицы, изображают какие-то действия, а «зеркала» как можно точнее повторяют их действия. Через некоторое время роли меняются.

11. Дотронься до…».

Для следующей игры нам необходимо объединиться в круг. Ведущий называет признак (например, «дотронься до белого… золотого… приятного…»). Все участники должны быстро найти и дотронуться до того, что обладает данным признаком. Правила – дотрагиваться надо только на людях, а не на себе. Последний, кто дотронулся, становится ведущим.

12. Игра «Собери «Планету здоровья».

Ребята, сейчас мы с вами соберём настоящую «Планету здоровья». Для этого я даю вам по одному листочку и много разных журналов. Вам нужно вырезать из них картинки, которые смогут показать вашу счастливую и здоровую жизнь, но не забывайте о том, что мы сегодня с вами узнали.

После того как вы вырезали свои картинки их нужно приклеить на ваши листочки. Вы можете их подписать, что-то дорисовать. Для этого я даю вам карандаши и клей.