Инна Кошеутова
Конспект развлечения ко Дню защитника Отечества
Дети входят в зал под песню «Россия» О. Газманова, проходят змейкой и выстраиваются полукругом.
Ведущий: Дети, сегодня мы собрались, чтобы отметить праздник «День защитника Отечества». Все мы любим и ценим бойцов Российской армии, ведь они стоят на страже мира и защиты страны. И многие из вас, я знаю, хотят быть похожими на них - быть сильными, смелыми, отважными.
Ведущий:
Публикация «Конспект развлечения ко Дню защитника Отечества» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Нашей армии российской
День рождения в феврале!
Слава ей, непобедимой!
Слава миру на земле!
Трубы громкие поют,
Нашей армии
Все: Салют!
Поздравляю вас всех с праздником, желаю здоровья, мирного неба над головой. Мальчики, будущие защитники Отечества, растите смелыми, сильными, ловкими и добрыми.
Защитники нашей страны должны быть очень организованными, способными делать различную тяжёлую работу. Все ли наши будущие защитники достойны носить это звание? Вот это мы и проверим. Сегодня будут проведены учения, в которых наши ребята и смогут проявить себя и показать, что они – уже совсем взрослые!
Игра «Патруль»
Мальчики берутся за руки, образуя круг - пограничники. Девочки находятся за кругом – нарушители. Когда мальчики поднимают руки вверх – граница открыта, девочкам можно свободно забегать и выбегать из круга. Но как только прозвучит команда «Патруль», мальчики быстро опускают руки вниз – граница закрывается. Девочки. оказавшиеся внутри круга -нарушители, они задержаны.
Ведущий: Вижу вы все готовы к бою. Ну что же начнем? Сегодня на празднике мы будем настоящими солдатами. Но для начала надо найти свою команду.
Игра «Распределение»
На гимнастической стойки висит флаг с эмблемами команд. По сигналу дети берут к флажкам (для того чтобы дети знали какой эмблеме бежать заранее на футболки крепятся эмблемы с названием команды). Побеждает та команда которая быстрее выполнит.
Ведущая: Да, я думаю каждому мальчику хочется стать военным, надеть форму летчика, моряка или десантника. Но чтобы служить в армии надо быть умным, смелым, сильным и воспитывать в себе эти качества нужно с детства. И сейчас я предлагаю провести конкурсы-состязания, чтобы проверить наших мальчиков на выносливость, ловкость, быстроту и выдержку.
Игра «Патронная лента». 2 ребенка стоят, держа ленты в руках. Дети бегут к столу, берут прищепку, бегут обратно вешают прищепку на ленту. В какой команде больше прищепок- тот победил.
Ведущая: Ребята, а какие военные профессии вы знаете? (танкисты, артиллеристы, летчики, моряки, связисты, ракетчики, пограничники, подводники, разведчики).
Ведущий: Ребята, а вы знаете, чтобы стать настоящим бойцом нужны знания, старание, сноровка, смекалка. И сегодня наша с вами задача - показать свою ловкость, смелость. Вы готовы к выполнению заданий?
Ведущий: Ну а сейчас я загадаю вам загадки
Танком управляет. (танкист)
В разведку ходит… (разведчик)
На подводной лодке несет службу… (подводник)
За штурвалом самолета сидит… (летчик)
Из пулемета строчит…. (пулеметчик)
Границу охраняет…. (пограничник)
В космос летит… (космонавт)
С парашютом прыгает…. (парашютист)
На корабле служат…. (моряк)
«Секретное послание». Участвуют 6 человек в команде (1 солдат стоит возле ориентира). Игроки каждой команды преодолевают полосу препятствий (обруч, кегли, ходьба по канату) берут из коробки донесение и отдают солдату, который стоит у ориентира). Солдат выкладывает слова «Родина», «Солдат», «Армия».
«В яблочко». Участвуют 2 команды по 8 человек. Каждый ребенок держит в руках снаряд для метания. На расстоянии 2-3 метров от линии старта напротив своего ребенка стоит папа с корзиной в руках. Задача папы- поймать все снаряды, не сходя с места.
А теперь помогите мне закончить армейские пословицы.
Пословицы: Мир строит- а война (разрушает.)
Трудно в ученье….(легко в бою)
Один в поле… (не воин).
Один за всех- (и все за одного).
Щи да каша (пища наша).
Храбрый побеждает (трус погибает).
«Эй,ухнем!» - перетягивание каната, проверяем силу моряков.
«Раненый боец» - переносят в детей в одеялах в колонне.
Загадки:
1. Он на гусеницах мчится,
Только он не трактор.
В бой пойдет - и пригодится
Фронтовой характер. (танк)
2. Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю
Отправляется в полет
Наш Российский … (Вертолет)
3. Под водой железный кит
Днем и ночью кит не спит
Днем и ночью под водой
Охраняет наш покой….(Подводная лодка)
4. С ним солдаты в бой идут.
Он солдату верный друг.
Стреляет, стрекочет,
Во врага попасть хочет….(автомат)
5. Я к глазам его приближу –
Сразу все большим увижу.
Рассмотрю в морской дали
Парусники и корабли (бинокль)
6. Он знает, где север
Знает, где юг.
На корабле он штурману –
Настоящий друг…. (компас)
7. Он на войне как воздух нужен,
Когда пускают едкий газ.
И пусть ответ наш будет дружен:
Конечно это…. (Противогаз)
8. Это что за стрекоза —
Есть огромные глаза,
Крылья мчат по кругу,
Веют ветер-вьюгу.
Хвост туда-сюда рулит,
В голове пилот сидит (Вертолет)
9. Что на плечах у военных? (Погоны)
Игра «Погоны»
Две команды детей обегают препятствие с погонами (спичечными коробками) н плечах
«Полевая кухня» - дети переносят картошку в ложке.
Ведущая: Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества, а значит у нас будет кому защищать нашу Родину. Мы поздравляем всех с этим знаменательным праздником и желаем здоровья, мира. Бодрости.
Ребенок: Хотим под мирным небом жить
И радоваться и дружить.
Хотим, чтоб всюду на планете,
Войны совсем не знали дети.
