Конспект беседы «Познакомимся с нашими соседями — насекомыми»

Екатерина Владимировна Фатахова
Конспект беседы «Познакомимся с нашими соседями — насекомыми»
▼ Скачать + Заказать документы

Игра-беседа

"Познакомимся с нашими соседями - насекомыми"

Цель: формирование представлений о разных насекомых, а правилах поведения с ними.

Предварительная работа: рассматривание иллюстрации, беседы.

Словарная работа: пчела, Оса, комары, муравей, шмель, муха.

Материалы и оборудование: картинка с разнообразными насекомыми, игрушки-насекомые (пчела, Оса, комар, муравей, шмель, муха).

Ход игры:

Педагог. Ребята, Отгадайте загадки:

Не птица, а с крыльями.

Над цветами летает,

Публикация «Конспект беседы „Познакомимся с нашими соседями — насекомыми“» размещена в разделах

• Беседа. Проведение бесед
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Насекомые. Конспекты занятий, НОД
• Насекомые. Конспекты по развитию речи
• Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
• Темочки

Медок собирает. (Пчела)

Самого не видно,

А песню слышно. (Комар).

Я работаю в артели у корней лохматой ели.

По буграм тащу бревно-больше плотника оно. (Муравей).

На полянке, возле елок,

Дом построен из иголок.

За травой не виден он,

А жильцом в нём миллион. (Муравейник).

Модница крылатая, платье полосатое,

Ростом хоть и кроха, укусит-будет плохо. (Оса).

Не зверь, не птица, нос как спица (Комар).

Кто над нами вверх ногами? (Муха на потолке).

А теперь давайте поиграем.

Игра: Отгадай, какое это насекомое.

Воспитатель называет характерный особенности насекомого. Дети отгадывают насекомое и проверяют правильность ответа, рассматривая иллюстрации.

Воспитатель: А теперь послушайте правила поведения при встрече с насекомыми.

Если увидели осиное гнездо, понаблюдайте за его обитателями издалека, миф коем случае не трогайте его, иначе Осы вылетев и будут жалить.

Если около вас летает пчела, Старайтесь быть спокойными, не машите руками, перейдите в другое место.

Если при укусе пчелы осталось жало, то его нужно удалить, а ужаленное место протереть содовым раствором.

Встретив на пути муравья, не трогайте его, понаблюдайте, он тащит по дорожке муравейнику, Каково размер, окраска этого муравья. Наблюдая за муравьями, можно понять, какие удивительные существа эти маленькие муравьишки. Не будешь им мешать-они тебя не укусят.

От укусов комаров надо защититься точка, используя мази, отпугивающие насекомых. Наибольшее количество комаров летает вечером, после захода солнца или утром, после его восхода. Днём комары сидят в густой растительности, в дуплах деревьев, в трещинках и других убежищах. Нового в лесу комары нападают в течение всего дня.

Чтобы избавиться от мух, нельзя оставлять гниющий продукты и нечистоты, которые пригодны для развития личинок мух, надо соблюдать правила поддержания чистоты дома и на улице.

А теперь подскажите, пожалуйста, каких насекомых вы знаете? (ответы детей)

Когда появляются насекомые? (ответы детей)

Чем отличается насекомые от птиц? (ответы детей)

Где живут насекомые? (ответы детей)

Что случится, если не будет насекомых? (ответы детей)

Игра "Кто где живёт".

Дети делятся на две группы. одни держат картинки с изображением среди обитания среды обитания насекомых, другие-картинки с изображением насекомых. по сигналу "в дома" Вопросительный! каждое насекомое должно залететь в свой "дом".

Играем в игру с ребятами три-пять раз.

Воспитатель. : ребята, сегодня мы с вами познакомились с нашими соседями насекомыми. Научились как правильно с ними себя вести.

Расскажите, что интересного вы сегодня узнали о насекомых. (ответы детей).