Вероника Борисова-Гладкова
Конспект открытого мероприятия «Весёлые сказочные старты» для детей дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект открытого мероприятия
«Весёлые сказочные старты»
для детей дошкольного возраста
Цель: Пропаганда здорового образа жизни, с помощью художественно-эстетической деятельности.
Задачи:
1. Развивать двигательную активность, физические качества: силу, быстроту, ловкость.
2. Прививать любовь и интерес к русским народным сказкам и их героям.
3. Создать эмоционально положительную атмосферу.
Публикация «Конспект открытого мероприятия „Весёлые сказочные старты“ для детей дошкольного возраста» размещена в разделах
- Веселые старты. Сценарии эстафет
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии по сказкам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2019
4. Воспитывать чувство коллективизма, поддержки, эмоциональной отзывчивости.
Оборудование:
1. Аудиоаппаратура с записями мелодий.
2. Конусы
3. рюкзак с куклой Машей
4. Хвосты-ленты
5. 2 Маски-волка
6. Платочки
7. обручи
8. Резиновые коврики
9. 2 Ракетки
10. 2 мини мячика
11. Резинки для ног
Ход мероприятия
Звучит музыка
Ведущий: Здравствуйте, ребята!
В мире много сказок, очень разных сказок.
Длинных и коротких, грустных и смешных.
Можно прочитать их, можно рассказать их
Ну, а мы решили поиграть в них.
Сегодня мы с вами собрались, что бы узнать какие вы быстрые, ловкие, сильные…
Под музыкальное сопровождение появляется Баба-Яга на метле!
Баба-Яга: Ух! Как русским духом пахнет! Здравствуйте-здравствуйте! Какие здесь собрались все хорошенькие, пригоженькие! Я услышала, что вы хотите узнать какие вы быстрые, сильные и ловкие?
Ведущий: Здравствуй Бабушка-Яга. Именно для этого мы здесь и собрались.
Баба-Яга: Так вот, я прилетела сообщить, что ваши соревнования отменяются! Можете расходиться!
Ведущий: А почему наши весёлые старты не состоятся?
Баба-Яга: Как это почему! Потому что всем известно в нашем сказочном лесу, что я самая сильная, быстрая и ловкая! Поэтому брысь отсюда! Уходите!
Ведущий: Бабушка-Яга, а давай проверим какие сильные, быстрые и ловкие наши дети.
Баба-Яга: Хорошо. Уговорили. Давайте попробуем. Только я сама вас проверю, какие вы быстрые, сильные и ловкие, с помощью моего волшебного блюдечка с голубой каёмочкой. Посмотрим, как вы справитесь!
Ведущий: Конечно, справимся! Наши дети сильные, быстрые, ловкие. Но прежде мы сделаем весёлую зарядку.
Оранжевая зарядка.
Баба-Яга: Так разогрелись, а теперь идем в сказочную страну по моим волшебным следам.
Ведущая: Делаем очень большой круг и повторяем всё за Бабушкой-Ягой.
Дети повторяют движения Бабы-Яги.
Ведущая: Вот мы и оказались в волшебном лесу. Занимайте места.
Баба-Яга: А теперь посмотрим, что говорит моё блюдечко:
Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной.
Он сам того, не ведая,
Несет ее домой.
(Маша и медведь.)
Дети: Маша и медведь
Ведущий: Молодцы ребята.
1. Эстафета «Маша и медведь»
Выходит старшая группа и делится на 2 команды.
Цель: Развитие физических качеств: быстроты и ловкости.
Оборудование: конусы, рюкзак с куклой Машей.
Задача игрока добежать с рюкзаком до конуса и вернуться назад, передав рюкзак следующему игроку. Побеждает команда быстрее, выполнившая задание.
Баба-Яга показывает пример прохождения траектории.
Дети проходят эстафету.
Ведущий: Молодцы ребята. Следующее задание от Бабы-Яги.
Баба-Яга:
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом.
Кем же были эти
Маленькие ребята?
(Козлята)
Ведущий: А теперь выходит команда младшей группы.
2. Игра «Волк и семеро козлят»
Цель: Развитие быстроты и ловкости.
Оборудование: хвосты-ленты, 2 маски волка.
2 волка бегают за козлятами и отрывают у них хвосты. Побеждает тот волк, у которого больше хвостов.
Баба-Яга: Он красив, силён, могуч,
Он грознее грозных туч,
И умнее всех, нет слов, -
Много у него голов.
(Змей Горыныч)
Ведущий: Выходят дети из подготовительной группы и делятся на 2 команды.
3. Эстафета «Змей Горыныч»
Цель: Развитие согласованности движений в тройках
Оборудование: резинки широкие для ног.
У троих игроков связаны ноги, с помощью резинок. Их задача дружно добежать до конуса и вернуться назад, передав резинки следующей тройке. Побеждает команда первая выполнившая задание.
Ведущий: Ну что Баба-Яга убедилась, какие дети ловкие, сильные и быстрые?
Баба-Яга: Убедилась, и сильные вы, и быстрые. А танцевать то умеете?
Маэстро музыку! Выходят все!
4. Танец Бабка-Ёжка
Баба-Яга: Хорошо, танцевать вы умеете. А теперь посмотрим, что говорит моё блюдечко с голубой каёмочкой.
Нет ни речки, ни пруда
Где воды напиться.
Очень вкусная вода
В ямке от копытца!
(Сестрица Аленушка и братец Иванушка.)
Ведущая: Выходит средняя группа.
5. Игра «Алёнушка и братец Иванушка»
Цель: Развитие ловкости и согласованности в паре.
Оборудование: конус, платочки, обручи, резиновые коврики.
Две команды. Алёнушка в платочке с братцем Иванушкой проходят маршрут, пролезают в обручи и перепрыгивают через коврики. И возвращаются к следующей паре. Побеждает команда первая выполнившая задание.
Баба-Яга:
Не лежалось на окошке.
Покатился по дорожке.
(Колобок.)
Ведущий: Выходят дети из подготовительной группы и делятся на 2 команды.
6. Игра «Колобок»
Цель: Развитие ловкости, координации движений.
Оборудование: конус, 2 ракетки, 2 мини мячика.
Задача игроков не уронить мячик с ракетки во время прохождения маршрута. Побеждает команда первая выполнившая задание.
Баба-Яга: Теперь я знаю, что вы быстрые, сильные, ловкие. Спасибо, что меня по веселили и развлекли, пойду тренироваться. До новых встреч!
Баба-Яга уходит.
Ведущий: Вот и закончились наши «Весёлые сказочные старты». Нам пора возвращаться в детский сад, а отправимся назад – на весёлом поезде.
«Поезд с остановками»
Ведущий: Вот мы и приехали в наш детский сад.
Желаю Вам дети и дальше расти быстрыми, сильными и ловкими.
Мы сегодня с вами не скучали,
А с удовольствием играли.
И пусть была остра борьба.
Сильней соревнования.
Успех решила не судьба,
А дружба, ловкость, знания!
