Елена Завадская
Конспект НОД по коллективному рисованию «Весна пришла»
▼ Скачать + Заказать документы
Используется ОО Чтение художественной литературы, ОО Физическое развитие, ОО Познавательное развитие.
Программные задачи
1. Обогащать представления детей о ранней весне.
2. Формировать у детей умение изображать предметы при помощи нетрадиционных методов (ладошки-лучики).
3. Закреплять знание жёлтого цвета.
4. Развивать фантазию, мелкую моторику рук.
5. Воспитывать аккуратность.
Материалы.
Ватман с изображением солнца без лучей, дома. Жёлтая гуашь, лоток для краски, тряпочки.
Темочки:
- Весна. ВСЕ материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий
- Весна. Рисование
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- Коллективное рисование
- Коллективное рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Конспекты
- Темочки
Ход занятия.
Воспитатель подзывает всех детей к окошку. Предлагает посмотреть есть ли солнышко и позвать его потешкой " Солнышко-вёдрышко".
Рассказывает детям, что зимой солнышко мало греет, а приходит весна и у солнышка появляется много тёплых лучиков. Спрашивает у детей какого цвета солнышко.
Проблемная ситуация: На нашем солнышке тоже не хватает лучиков и поэтому оно мало греет. Что делать?
Ответы детей.
Воспитатель предлагает нарисовать лучики ладошками.
Дети с небольшой помощью воспитателя рисуют лучики.
Вместе с детьми рассмотреть какое получилось красивое солнышко.
