Ольга Бородинова
Конспект НОД «Расскажем детям о войне»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект НОД в младшей группе
Тема «Расскажем детям о войне»
Цель: Формирование нравственных ценностей.
Задачи:
Образовательные:
1. Сообщить детям первоначальные сведения о Дне Победы.
2. Дать знания о защитниках отечества.
3. Активизировать словарь: Победа, герой, солдат, защитник.
Развивающие:
1. Активировать слуховые и зрительные анализаторы,
2. Развивать у детей речь, воображение и мышление.
3. Развивать умения взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности.
Воспитательные:
Публикация «Конспект НОД „Расскажем детям о войне“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2020
1. Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, чувство гордости за Родину, умение слушать взрослых.
2. Воспитывать умение работать сообща.
Ожидаемые результаты:
1. Заинтересованность детей темой «День Победы», проявление их познавательной активности.
2. Дети самостоятельно проявляют инициативу: рассматривают иллюстрации, участвуют в беседах, задают вопросы; проявляют творчество и детальность в работе.
3. С удовольствием рисуют, играют.
Оборудование: компьютер, презентация «День Победы» (иллюстрации по теме занятия); флажки разных цветов.
Ход занятия:
1. Организационный момент.
Воспитатель:
Утром встали малыши,
В детский садик свой пришли.
Вам мы рады, как всегда.
Гости здесь у нас с утра,
Поздоровайтесь, друзья!
Дети: Здравствуйте!
- Рассаживайтесь, ребята, пожалуйста, на стульчики. Давайте мы с вами поговорим о семье. У каждого из вас есть своя семья, в которой все друг друга любят, уважают, взрослые заботятся о маленьких. И дети должны быть послушными, не капризными, должны радовать маму, папу, дедушку, бабушку.
Воспитатель: ребята, расскажите мне про Вашу семью.
• Вика, с кем, ты живешь? (с мамой, папой)
• А как зовут твою маму и папу? (дети отвечают)
• Мама, какая? (красивая, нежная, любимая, милая, ласковая)
• А папа, какой? (смелый, добрый, сильный, хороший) (спросить 2-3 детей)
- А еще у каждого из вас есть бабушки и дедушки.
- Что вы любите дома делать вместе с бабушкой и дедушкой? (играть, смотреть телевизор, готовить, убираться)
2. Основная часть. Беседа «Знакомство с праздником»
-Ребята, а вы знаете, в каждой семье отмечают праздники. И очень скоро все мы будем отмечать весенний праздник - День Победы. Повторите – «День Победы».
День Победы — самый великий праздник! Люди говорят, что это праздник со слезами на глазах. Летом 1941 года началась Великая Отечественная война. На нашу Родину напали враги. Война продолжалась очень долго. Не только советским солдатам и офицерам, но и всем жителям нашей Родины, взрослым и детям, было очень трудно во время войны. Погибло очень много людей. Они стали настоящими героями.
- Все солдаты были храбрые: они летали на самолетах, плавали на кораблях и ездили на танках. (просмотр иллюстрации или презентации)
Наши солдаты победили в этой войне.
- И Вы, ребята, берегите свою Родину, растите сильными и смелыми.
- В День Победы мы вспоминаем всех павших в боях и работавших в тылу людей. И возлагаем к военным памятникам венки и цветы.
- Ребята, это самый счастливый день. За то, что мы сейчас вместе с вами радуемся, смеёмся, танцуем, мы обязаны нашим бабушкам и дедушкам. В жестоких боях и сражениях они отстаивали, защищали нашу Родину и попросили нас никогда не забывать об этом. Они Защитники нашей страны!
Майский праздник – День Победы!
Отмечает вся страна!
Надевают наши деды
Боевые ордена.
(Т. Белозеров)
3. Подвижная игра «Найди себе пару» (Физкультминутка)
- У каждого солдата был флаг. Посмотрите на картинку…
- Давайте и мы с вами станем солдатами и поиграем в игру.
Ход игры:
Каждому игроку вручить по флажку разного цвета. Когда звучит музыка, дети свободно танцуют, выполняя разные движения. После слов «Найдите себе пару» дети расходятся по всей группе и подходят к тому ребенку, с которым у них совпадает цвет флажка. Каждый должен назвать этот цвет.
- Молодцы, ребята.
4. Выкладывание из счетных палочек флажка (метод накладывания)
- Молодцы, присаживайтесь за столы. Я приготовила для Вас палочки. Повторите. Какого цвета палочки? Правильно, красного.
Сейчас мы из палочек сделаем флажок.
5. Итог занятия.
- Вот и закончилось наше занятие. Какой праздник скоро будут отмечать все? Правильно! День Победы!
- В какие игры вам больше всего понравилось играть?
Мы много играли, выкладывали флажки. Молодцы, ребята!
