Елена Борисова
Конспект НОД по речевому развитию «За рулем»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект НОД по речевому развитию «За рулем».
Интеграция областей: речевое развитие, познавательное развитие, социально – коммуникативное развитие, физическое.
Цель: расширять словарный запас.
Задачи:
Образовательная:
- знакомить с темой «транспорт»
- познакомить с профессией «водитель»
Развивающая:
- учить переключать внимание с одной деятельности на другую.
- учить анализировать, размышлять над задаваемыми вопросами.
Публикация «Конспект НОД по речевому развитию „За рулем“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015
- развивать диалогическую форму речи детей.
Воспитательная:
- Воспитывать стремление к игровому общению со сверстниками и взрослым.
Оборудование: грузовая большая машина, легковая маленькая машина, игрушка кот, картинка «водитель».
Ход НОД:
Сюрпризный момент: въезжают две машины (одна большая, другая маленькая).
Воспитатель сигналит Би – би – п.
Воспитатель: Ребятки, кто к нам приехал в гости?
Дети: Машины.
В: А сколько машин к нам приехало?
Д: Много.
В: Молодцы. Ребятки, к нам приехала одна большая и одна маленькая машина. Это какая машина?
Д: Большая.
В: Что возит большая машина?
Д: Грузы.
Воспитатель показывает на маленькую машину. Скажите ребятки, это какая машина?
Д: Маленькая.
В: Кого возит маленькая машина?
Д: Людей.
В: А как машина сигналит?
Д: Би – би – п
В: Молодцы, правильно. Проводится игра «Тихо - громко».
Давайте тихо скажем: Би – би – п. А теперь громко скажем Би – би – п. И еще раз тихо Би – би – п.
Какие вы молодцы.
В: Ребятки, машины к нам приехали не просто так, они хотят кого – нибудь покатать. Давайте с вами покатаем кота. (Сажает кота на грузовую машину, катает, кот падает). Воспитатель зачитывает четверостишье:
Нет, напрасно, мы решили
Прокатить кота в машине,
Кот кататься не привык,
Опрокинул грузовик.
В: Ребятки, кот упал. Как вы думаете почему он упал?
Д: Он боится.
В: А давайте мы с вами сами поедем на машине.
Проводится физкультминутка «Машина».
Машина, машина, куда ты идешь (идут друг за другом, рулят)
Машина, машина, кого ты везешь Би – п, би – п. (останавливаются, сигналят)
Машина, машина, вези нас домой. (идут друг за другом)
Машина, машина, приехали, стой. (встали, топают ногой)
В: Вот мы и приехали снова в детский сад. Присаживайтесь.
Показывает картину профессия – водитель.
В: Ребятки, посмотрите на картину, скажите, что вы видите на ней?
Д: Машину.
В: Правильно. А машина сама может ездить?
Д: Нет.
В: А кто машину ведет?
Д: Дядя.
В: Этот дядя – водитель. Давайте вместе скажем как называют дядю, который водит машину?
Дети: Водитель.
В: Вы большие молодцы, машины очень рады, что вы все про них знаете, а им пора уезжать к другим ребяткам. Давайте скажем машинам до свидания.
Машины уезжают.
