Людмила Белоусова
Коллективная работа в младшей группе «Мимоза в вазе для любимой мамочки» (фотоотчет)
▼ Скачать + Заказать документы
Коллективная работа в младшей группе с использованием элементов пластилинографии. Тема «Мимоза в вазе для любимой мамочки» (фотоотчет).
Цель: Выполнение цветов и веточек мимозы в технике пластилинография.
Задачи:
1. Закрепить основные приемы лепки: раскатывание пластилина между ладонями прямыми и круговыми движениями, расплющивание пальцами.
2. Воспитывать любовь к мамам, желание доставить ей радость в праздничный день через коллективную работу.
Темочки:
- Мимоза, весенние цветы
- Мимоза. Коллективные работы, стенгазеты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» март 2017
3. Учить передавать простейший образ предметов, явлений окружающего мира посредством пластилинографии.
4. Учить принимать задачу, слушать и слышать речь воспитателя действовать по образцу, а затем по словесному указанию выполнять ее.
5. Учить обследовать различные объекты (предметы) с помощью зрительного, тактильного ощущения для обогащения и уточнения восприятия их формы, пропорции, цвета.
6. Развивать мелкую моторику, координацию движения рук, глазомер.
7. Воспитывать у детей трудолюбие, умение доводить начатое до конца.
8. Закреплять знание о цвете (зеленый, желтый, развивать чувство ритма.
Материал: Заготовки на плотной бумаге, формат А3: веточки мимозы без цветов, ваза; салфетки, пластилин желтого, зеленого, красного, фиолетового и синего цветов; иллюстрации: букет мимозы.
Практическая часть.
На листе бумаги нарисован контур вазы с веточкой мимозы. Воспитатель предлагает детям раскатать зелёный пластилин между ладонями прямыми движениями, чтобы получилась тонкая колбаска, которую дети прикрепляют к контору веточки, прижимая пальцами.
Воспитатель при помощи стеки прорисовывает «иголочки»,придавая объём листку, пока дети делаю остальные веточки. После того, когда вся веточка стала зеленого цвета, приступаем к украшению желтыми цветочками, скатывая маленькие шарики из жёлтого пластилина и прикрепляя их к веточке.
Последним этапом нашей работы было украшение вазы. Воспитатель обозначила контур вазы, а дети скатывают из фиолетового, красного и синего цветов пластилина шарики, которые прикладывали к вазе, сплющивая их. Так наша ваза получилась в разноцветных горошинках.
В ходе работы у детей был положительный эмоциональный подъем, что подтверждает что данное занятие им очень понравилось.
