Оксана Скороходова
Консультация «Как приучить ребенка к порядку и не перестараться?»
Аккуратность — это не всегда врождённое качество. Чаще всего она приобретается с опытом.
Когда в доме есть активные дети, которые любят играть, поддерживать чистоту бывает непросто. Однако детям всё равно нужен порядок.
Многие дети берут пример с родителей. Но даже если родители стараются научить детей быть чистоплотными, это не гарантирует, что они вырастут педантичными и собранными. На формирование характера влияют темперамент и особенности личности, а также возрастные кризисы.
Взрослые стараются научить детей следить за своим внешним видом, поддерживать порядок в комнате и быть организованными. Однако важно не переусердствовать, чтобы стремление к чистоте не превратилось в навязчивую идею и не стало проблемой как для родителей, так и для детей.
Объяснить ребёнку, почему важно поддерживать порядок в вещах и делах, может быть непросто. Дети не всегда реагируют на нотации, а то, что кажется важным для взрослых, может не иметь значения для детей. Поэтому в каждом случае нужно найти подход, который будет работать.
Порядок — это удобно. Когда всё на своих местах и ничего не забыто, это помогает не тратить время на поиски.
Например, можно объяснить ребёнку, что если записать номер телефона в блокнот или в контакты телефона, то его не потеряешь. Или можно купить папки с разделителями, чтобы хранить рисунки. Когда бабушка и дедушка приедут в гости, ребёнок сможет показать им свои рисунки, и вы сможете похвалить его за то, как удобно показывать гостям аккуратно оформленный альбом.
Порядок — это необходимость. В учёбе аккуратность помогает писать в прописях, обводить по пунктиру, проверять ошибки в диктанте и выполнять другие задания.
Можно похвалить ребёнка за то, что он не вышел за контур, раскрашивая картинку, или школьника за то, что он переписал упражнение из учебника без помарок. Когда дети получают хорошие оценки за аккуратное выполнение работы или слышат похвалу за красивый почерк, они понимают, как важно быть внимательными.
Порядок — это приятно. Дети любят приглашать друзей в свою чистую комнату. Пусть ваш дом будет открыт для гостей, и тогда детям будет приятно наводить порядок перед их приходом.
С аккуратным человеком приятно общаться. Приятно общаться с тем, кто опрятно одет, приходит вовремя на встречи и не создаёт беспорядок на общей территории, например, за школьной партой или в общей комнате летнего лагеря.
Возможно, вы вспомните, как недавно опоздали на начало мультфильма в кинотеатре из-за того, что не могли найти ключи, которые обычно висели на крючке, а оказались в варежке. Или у вас есть похожий опыт. Иногда детям нужно увидеть последствия невнимательности, чтобы в будущем стать более аккуратными.
Как помочь ребёнку поддерживать порядок в доме?
Родители могут быть удивлены, узнав, что у детей есть свои представления о порядке, которые могут отличаться от тех, что приняты в семье. Однажды знакомая рассказала, что её восьмилетний сын, который обычно создаёт беспорядок вокруг себя, во время семейного путешествия и проживания в отеле убирал вещи на свои места. Когда его спросили, почему он не делает то же самое дома, ребёнок ответил, что ему нравится, что в отеле мало лишних вещей, и он не хочет создавать беспорядок в красивом номере. Это откровение заставило родителей задуматься о том, что, возможно, в детской комнате дома слишком много вещей. Так было принято решение начать избавляться от лишнего. Если у вас возникла похожая проблема, начните с малого:
– вместе с ребёнком разделите комнату на зоны и убирайте по одной зоне в день. Этот метод помогает справиться с большим заданием, которое кажется невыполнимым, разбивая его на маленькие шаги. Помогите ребёнку в начале пути: покажите, куда сложить машинки, а куда мягкие игрушки, рассортируйте несколько предметов вместе, а затем оставьте ребёнка заканчивать дело самостоятельно;
– предложите детям украсить комнату по их вкусу. Им будет легче поддерживать порядок в комнате, если она им нравится. Также важно, чтобы дети чувствовали, что это их пространство, даже если речь идёт не о целой комнате, а об игровом или творческом уголке в квартире. Признавая ответственность за порядок в своём уголке, дети могут сами организовать хранение вещей так, как им нравится, а не так, как им скажут взрослые;
– сократите количество игрушек. Обычно именно большое количество машинок, кукол и других мелочей становится причиной беспорядка в доме. Если не удаётся сократить количество покупаемых игрушек, договоритесь о том, чтобы оставить на виду только часть игрушек, а остальные убрать на антресоли или балкон, периодически меняя их местами;
– определите для каждой вещи своё место. Чтобы у ребёнка был ориентир, куда класть вещи, сфотографируйте комнату с правильно разложенными вещами и повесьте фото на стену;
– организуйте пространство так, чтобы уборка была простой, а вещи можно было легко найти. Используйте контейнеры с понятными ребёнку надписями или наклейками, папки с файлами для школьных бумаг, перегородки для носков и белья, чтобы они были сложены отдельно и аккуратно, а также ящики для инструментов с прозрачными отсеками, в которых удобно хранить мелкие детали конструкторов;
– поручите ребёнку ежедневные обязанности, которые помогут поддерживать порядок в доме. Разрешите ребёнку выбирать из предложенных обязанностей те, с которыми он, по его мнению, лучше справится;
– используйте электронные устройства и наглядные помощники: маркерные доски, яркие стикеры, календари, органайзеры в компьютере или телефоне. Подсказывайте ребёнку, что оповещения в телефонном календаре помогут не забыть о днях рождения друзей и родственников, стикеры удобно использовать как текстовые закладки в книгах, учебниках или дневнике, а на доске можно написать распорядок дня или список дел и заданий, которые необходимо выполнить.
Также можно постепенно научить детей некоторым приёмам, которые помогут поддерживать порядок, не тратя на это много времени:
– убирать по пути, класть на место то, что взял, закрывать то, что открыл, поднимать уроненную вещь с пола, а снятую с вешалки одежду вешать обратно после учебного дня;
– сделать традицией ежедневную пятиминутную уборку перед сном, чтобы утром было приятно заходить в комнату;
– перед тем как начать новую игру, убирать на место то, что закончил;
– начинать уборку с того, что больше нравится. Например, сначала расставить музыкальные диски, а потом заняться одеждой и т. д.
Часто умение организовать свой быт переходит от родителей. Ребёнок с детства привыкает к тому, что после подъёма застилает постель, а перед сном убирает мелочи, оставленные на поверхностях мебели. Или дети видят, что родители ежедневно принимают душ, и воспринимают эту привычку как естественную и для себя тоже.
Хотя положительный пример – это первый шаг, иногда дети отказываются следовать простым правилам, потому что им это неинтересно. С малышами в таком случае можно использовать выдумку и игру. Тогда чистка зубов по таймеру превращается в борьбу с микробами, которых разноцветная щётка выгоняет за две минуты, а уборка игрушек становится соревнованием: кто получит больше очков, метко забросив мягких зайцев и мишек в корзину.
С детьми постарше можно использовать следующие стратегии:
– сохранять непринуждённое отношение к наведению порядка. Если дети видят, что родители вздыхают и долго собираются с силами, прежде чем пропылесосить комнату, то и они будут воспринимать уборку как мучительное мероприятие. Поэтому поддержание порядка в доме лучше воспринимать как часть семейной жизни – такую же естественную, как покупка продуктов или традиционный поход в кино по выходным;
– определить вместе с детьми, что для вас и детей означает «чистая комната», и попросить их придерживаться этого списка. Он может включать следующие пункты: заправленная постель, аккуратно сложенная одежда, чистый письменный стол;
– просить детей не просто выполнить что-то,а помочь вам – набрать воду в ведро для мытья пола или рассортировать одежду по цвету для будущей стирки. Так они, во-первых, учатся от взрослых, как именно наводить порядок, а во-вторых, чувствуют взаимную вовлеченность в общее дело.
Как не переусердствовать в стремлении к чистоте и порядку
Бывает, что для кого-то из членов семьи поддержание чистоты становится навязчивой идеей. В таких случаях уборка становится для остальных домочадцев источником постоянного беспокойства.
Психологи считают, что одной из причин чрезмерного внимания к чистоте и порядку может быть неуверенность в себе и желание защититься от внешнего мира с помощью физических ритуалов. Такие люди могут испытывать раздражение из-за незакрытого тюбика зубной пасты или чашки, поставленной не на ту полку.
Важно помнить, что порядок — это важная, но не главная составляющая семейного уюта и благополучия. В доме должно оставаться место для свободного времени и радости от возможности расслабиться.
Когда родители применяют авторитарный подход и делают порядок главной целью, устраивая еженедельные генеральные уборки и контролируя каждую деталь, дети могут начать сопротивляться и демонстративно отказываться от уборки. Таким образом они выражают протест против жёсткого контроля и давления.
Лучше всего найти баланс между строгостью и мягкостью. Не нужно быть диктатором, который проверяет каждую пылинку на книжном шкафу, но и нельзя оставаться равнодушным к аккуратности детей. Можно с пониманием отнестись к тому, что у ребёнка была сложная неделя в школе, и не загружать его дополнительными поручениями в выходные. А можно спокойно напоминать о том, чтобы он убрал посуду со стола в мойку, собрал школьный рюкзак вечером и подготовил одежду на утро. Это естественные просьбы, которые вы озвучиваете детям и на которые откликаетесь сами.
Многие дети не хотят заниматься уборкой, потому что они предпочитают другие занятия, такие как компьютер, друзья, книги или прогулки. В таких случаях некоторые родители применяют метод последствий. Например, они могут договориться, что пока стол не будет очищен от бумаг, компьютер использовать нельзя.
С одной стороны, это может показаться ультиматумом, который может вызвать протест у ребёнка. Но с другой стороны, дети — это члены семьи, и каждый из них вносит свой вклад в общий комфорт. Важно, чтобы они понимали это с самого раннего возраста.
Решение о том, быть аккуратным или нет, дети принимают самостоятельно. Иногда они берут пример с родителей и подражают им. Например, если мама перед приходом гостей заставляла протирать посуду до блеска, то дочь, скорее всего, будет стремиться к тому же. Часто дети сами понимают, что порядок — это синоним комфорта. В некоторых случаях аккуратность становится чертой характера. Но пока дети маленькие, родители могут помочь им научиться быть аккуратными, и это лучшее, что они могут сделать. Возможно, дети запомнят эти советы и будут применять их, когда станут хозяевами своего дома.
