Игра-викторина «Знатоки родного края» с участием родителей (5 фото)

Виктория Саврасова
Игра-викторина «Знатоки родного края» с участием родителей
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: развивать интерес к культуре и истории родного края.

Задачи:

- обобщить и систематизировать знания детей о родном поселке;

- закрепить знания о символике родного поселка;

- развивать диалогическую речь;

- совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки;

- воспитывать патриотические чувства к малой Родине, любовь, гордость, уважение к родной стране;

- обеспечивать активное взаимодействие с родителями путем непосредственного вовлечения их в образовательную деятельность.

Публикация «Игра-викторина „Знатоки родного края“ с участием родителей» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Игрушки. Консультации для родителей
• Игры для детей
• Краеведение. Викторины, интеллектуальные игры
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Республика, область, край. Список городов
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2015

Интеграция с другими образовательными областями:

художественно- эстетическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Материалы и оборудование: круг (барабан, конверты с заданиями, звезды-фишки, презентация, видео вопросы, народные костюмы народов Пензенского края, д/игра «Собери герб», занимательная коробка, абашевская игрушка, альбом «Нет в России семьи такой.» (изготовленный родителями, аудиозапись песни «Росиночка-Россия» для флэш-моба.

Ход деятельности

Воспитатель: - Ребята, к нам сегодня приехали гости со всего Мокшанского района. А мы с вами где живем? (в Мокшане). Как называют жителей Мокшана? (мокшанцы)

- Мы с вами в этом году много узнали о нашем поселке, ходили на экскурсии, читали книги, знакомились с достопримечательностями. Одним словом стали настоящими знатоками родного края. Сегодня я хочу предложить вам поиграть в игру. Игра наша так и будет называться "Знатоки родного края". В этой игре должно быть 2 команды. Одна команда у нас уже есть, а во вторую команду я приглашаю ваших родителей. Итак, все команды в сборе, занимайте свои места.

название команд: 1Команда детей

2родителей

Напоминаю вам правила игры: на столе лежит барабан, разделенный на сектора, каждом сектор -отмечен цифрой. участники команд поочередно подходят и крутят барабан, на какую цифру укажет стрелка под тем номером и будет задан вопрос. Выполнив правильно задание, команда получает призовую звезду. Команда, набравшая большее количество звезд, побеждает в игре.

Задания на секторах

1. У каждого города, поселка есть свой герб. Найдите герб Мокшана среди остальных на экране и расскажите, что на нем изображено.

2. Какие исторические памятники изображены на экране, что вы можете рассказать о них? (пожарная каланча, сторожевая башня, Храм Михаила Архангела)

3. Народы каких национальностей проживают в нашем крае? (мордва, русские, татары, чуваши)

4. Определите, какой народный костюм какую национальность представляет?

5. Видео-вопрос 1- от сотрудников музея им. А. Г. Малышкина.

6. Видео-вопрос 2 - загадка: Свистульки чудо-сувениры

Шагают по стране родной.

Известны в разных странах мира,

Любимы всюду детворой.

О каком изделии умельцев нашего края идет речь? Что находиться в занимательной коробке?

7. Музыкальная пауза. Песня "Росиночка-Россия"(флэш-моб)

8. Поэтическая страничка. Назовите поэтов и писателей, прославивших наш край. Прочтите ваши любимые стихотворения.

9. Назовите героев Великой Отечественной войны, в честь которых названы улицы в Мокшане (Василий Клочков, Николай Поцелуев).

10. Расскажите о героях вашей семьи, защищавших нашу землю во время Великой Отечественной войны. (домашнее задание - изготовление альбома «Нет в России семьи такой.»). После ответа родители дарят альбом.

Воспитатель: - Внимание: слушайте последнее задание для обеих команд.

В конвертах лежат элементы гербов Мокшана и Пензенской области. Нужно правильно собрать и наклеить каждый герб.

Выполнение задания.

В конце игры педагог и участники викторины подсчитывают количество звезд у каждой команды. Игрокам вручаются медали.

Воспитатель: - Нам еще много предстоит узнать о прошлом и настоящем нашего края. Впереди у нас праздник 70 -летия Великой Победы. И мы с вами познакомимся со славными подвигами героев-земляков, ваших дедов и прадедов.