Фотоотчет о конкурсе фотографий «Наша ёлка лучше всех!» (4 фото)

Акжигитова Айшат
Фотоотчет о конкурсе фотографий «Наша ёлка лучше всех!»
▼ Скачать + Заказать документы

С учетом требований ФГОС сегодня творческое развитие детей должно быть направлено на их самореализацию. Залог успешного обучения – это развитие и активное использование детьми своих творческих способностей. В нашей группе мы активно развиваем творческие способности детей через их участие в конкурсах, олимпиадах, фестивалях и других массовых мероприятиях. Стараемся привлекать ежемесячно всех детей с различными интеллектуальными и творческими способностями к участию в творческих и интеллектуальных конкурсах.

Темочки:

• Новогодняя елка
• Темочки

С 1 по 30 декабря детский телефон доверия в системе Образования Пензенской области провел областной конкурс фотографий «Наша ёлка лучше всех!».

В конкурсе приняли участие дети, обучающиеся в образовательных организациях Пензенской области.

Участники создавали поделку совместно с родителями с номером детского телефона доверия 8-800-2000-122 и украшали ею Новогоднюю ёлку, затем фотографировали композицию.

Дети нашей средней группы "Сказка" тоже приняли участие в этом конкурсе и были отмечены грамотами.

Поделка "Колесо удачи", Левин Артем.

Поделка "Волшебная елочка", Акбулатов Денис.

Поделка "Веселый снеговичок", Разумова Ангелина.

Поделка "Бычок - бумажный бочок", Кузнецова Елизавета.

Нужно ли детям участвовать в конкурсах? Для чего же нужны различные соревнования между детьми?

Во-первых, они помогают раскрыть способности и таланты ребенка.

Часто именно после участия в конкурсе ребенка заинтересовывает процесс творчества. Он увлекается, начинает совершенствовать свои навыки. И вскоре появляются первые достижения и успехи.

Во-вторых, соревнуясь с другими участниками, ребенок учится ставить перед собой цели и стремится достичь их.

В-третьих, участвуя в конкурсах, ребенок учится работать.

Психологи выделяют один из видов мотивации – «проигрыш, как стимул приложения дополнительных усилий для достижения цели». Если ваш ребенок не стал победителем, научите его адекватно реагировать на ситуацию. Это умение поможет ему в дальнейшей жизни. Обязательно надо поговорить с малышом, объяснить ему, что иногда такое случается, расстраиваться из-за этого не стоит, просто надо еще немного потренироваться, и в следующий раз все обязательно получится!

В-четвертых, участие ребенка в конкурсах способствует сплочению семьи. Родители в чем-то, помогают малышу, всей семьей стремятся к победе, участвуют в совместной деятельности.

В-пятых, детские конкурсы способствуют развитию, как чувства первенства, так и стремления к саморазвитию.

Но! Необходимо предоставлять выбор ребё нку: нравится ли ему оценивать уровень своих знаний, выполняя различные тесты, решая задачи? Или это ребёнок-созерцатель, наблюдая за окружающим миром он накапливает, анализирует информацию, думает. Возможно, в дальнейшем плоды этих раздумий мы увидим в произведениях художественной литературы, изобразительного искусства, в научной работе.