Анна Плотникова
Дидактическое пособие по театрализованной деятельности «Театральный сундучок»
▼ Скачать + Заказать документы
Предлагаю необычное дидактическое пособие по театрализованной деятельности
Цель: познакомить детей дошкольного возраста с понятием «театр»
приобщить детей к миру театрального искусства посредством театрализованных и режиссерских игр
Темочки:
- Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» ноябрь 2014
способствовать гармоничному развитию личности дошкольника
Для создания необходимы следующие материалы:
Старый дипломат или чемодан плотный
Клей пистолет
Ткань бязь или любая плотная для обтяжки, ткань для «пола»(вельвет) ткань для занавеса (любая легкая)
Отрез коврового покрытия
Отрез широкой резинки
Петли на резбе 6 шт
Тесьма, колокольчик, липкая лента
Банка из под детского питания для кассы
Кожзам или плотная ткань для рядов
Картон,вырезки из журналов, клей ПВА, скотч, пленка для ламинирования,утюг
Палочки для мороженого
Обтягиваем тканью старый дипломат на горячий клей с обеих сторон.
На крышку изнутри приклеиваем отрез ковролина (предварительно на нем пришиваем резинку широкую с небольшими прорезями, как в школьном пенале для карандашей,
на дно- вельвет.
По размеру дна создаем ряды из кожзама (легче обрабатывать).
Прикручиваем петли на резьбе (для фиксации крышки к основе при помощи полосок из ткани). Одну петлю прикручиваем снаружи крышки для колокольчика, и еще одну- с другой стороны для вывешивания афиш.
Натягиваем тесьму для занавеса, шьем занавес из легкой ткани.
Вырезаем картинки из журналов, или распечатываем из интернета мульт героев, наклеиваем на картон, даем высохнуть, ламинируем при помощи пленки и утюга, фиксируем на палочку от мороженого.
Другие фигурки героев по сказкам фиксируем на липкую ленту горячим клеем.
Записываем аудиосказки и песни из мультфильмов на диск.
Изготавливаем атрибуты: букетики, билеты, игровые деньги.
изготавливаем кассу из банки детского питания, обклеиваем постерами,укрепляем скотчем, храним в ней игрушки киндер, букетики.
Это игровое пособие помогает педагогам познакомить детей с такими понятиями как: сцена,касса, билет, кулисы, занавес, ряд, место, спектакль, афиша, оркестровая яма, антракт, аплодисменты, первый, второй и третий звонок.
Я использую данное дидактическое пособие с 2-ой мл. группы,в старшем дошкольном возрасте меняем ориентиры ряда и места на цифры, буквы, а в оркестровой яме располагаем изображения людей- музыкантов.
Так же данное игровое пособие можно использовать по формированию элементарных математических представлений: «Закрепить знания о геометрических фигурах», «Развивать ориентировку в пространстве».
Если это старший дошкольный возраст, можно использовать цифровые ориентиры вместо геометрических фигур, предложить детям создать две команды, рассадить игрушки согласно выданным билетам, затем собрать цифры и каждой команде выложить числа в порядке возрастания или убывания.
По обучению грамоте: так же две команды рассаживают игрушки согласно билетам, собирают буквы и составляют слова.
Желаю педагогам творческих успехов!
