Елена Башкирова
Дидактическая игра «Умные кубики»
Для создания этой игры мне потребовались обычные пластиковые кубики, скотч, ножницы, и картинки с изображением транспорта (их я скачала из интернета и распечатала на цветном принтере).
Цель:
1. Закрепить знания детей о видах транспорта (наземный, водный, воздушный). Закреплять в активном словаре слова: транспорт легковой, грузовой, пассажирский, наземный, водный, воздушный.
2. Развивать внимание, наблюдательность
Публикация «Дидактическая игра „Умные кубики“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Кубики. Игры с кубиками
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2015
3. Воспитывать у детей умение играть вместе, соблюдая правила.
Вариант 1.
Правила: - Количество играющих 5-6 человек.
- Начинает игру тот, кто угадает загадку:
Поднял кверху две руки,
Взял две жилы в кулаки.
- Дай дорогу, постовой,
Побегу по мостовой.
- Ребенок, кинувший кубик, должен назвать транспорт, который оказался сверху, и определить к какому виду он относится.
- Выигрывает тот, кто даст больше правильных ответов.
Вариант 2.
В игре можно использовать загадки. Отгадав загадку, ребенок должен найти этот транспорт на кубиках.
Вариант 3.
Можно предложить детям найти только воздушный, или водный, или наземный транспорт.
Вариант 4.
Для развития речи предложить такое задание «Что ты знаешь об этом транспорте!»
Ребенок рассказывает по плану:
1 - как называется данный транспорт.
2 - к какому виду он относится.
3 - из каких частей состоит данный транспорт
4 - кто им управляет
5 – для чего она нужна (машина скорой помощи, пожарная, полиция)
Ребятам очень понравилась игра, они с удовольствием в нее играют.
