Брейн-ринг «Этих дней не смолкнет слава«

Татьяна Морозова
Брейн-ринг «Этих дней не смолкнет слава«
▼ Скачать + Заказать документы

Брейн-ринг

«Этих дней не смолкнет слава»

Актуальность.

У дошкольников велика потребность в игре, она необходима им для развития воображения, инициативы, творчества. Игровые моменты вызывают интерес и делают умственную работу более продуктивной.

Цель: воспитание чувства патриотизма, уважения к ветеранам войны и тыла.

Задачи:

- обобщить и систематизировать знания детей о Великой Отечественной войне;

-развивать умение работать в команде, правильно отвечать на вопросы, сотрудничать и договариваться.

Публикация «Брейн-ринг „Этих дней не смолкнет слава„» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• День Победы, 9 мая
• День Победы. Викторины, интеллектуальные игры
• День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» январь 2021

- воспитывать у детей чувство благодарности и гордости за своих дедов и прадедов, погибших в Великой Отечественной войне.

Методические приемы:

Игровые

Практические

Словесные

Проблемно-поисковые

Содержание мероприятия:

1. Представление команд

2. Правила игры

3. Игра

4. Подведение итогов игры

5. Награждение.

Оборудование:

2 сигнальных шара, интерактивная доска, грамоты, книги, музыка-заставка из программы Брейн – ринг.

Предварительная работа:

Чтение с детьми литературы о ВОВ, знакомство с родами войск, рассматривание картин и репродукций на тему войны, просмотр телепередач, кинофильмов о ВОВ дома, беседы в детском саду и в семье, разучивание стихов и песен о войне, прослушивание СД - дисков на военную тему в исполнении известных певцов, изготовление мини-музея «Памяти военных лет» совместно с детьми и родителями, конкурс поделок на военную тему.

Реб. (В. Б.)

Летней ночью, на рассвете,

Когда мирно спали дети,

Гитлер дал войскам приказ

И послал солдат немецких

Против русских, против нас!

«Вставай, народ!» - услышав клич земли,

На фронт солдаты-герои ушли,

Отважно и смело рвались они в бой,

Сражаться за Родину, за нас с тобой!

Хотели отомстить врагу поскорей

За стариков, женщин, детей!

Звучит «Священная война», муз. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача.

Ребята: Когда приходит День Победы, то раньше солнышко встаёт! И, как одна семья большая, идёт в колоннах наш народ!

Ребята: Когда приходит День Победы, звучат и музыка и смех. И, поздравленья принимая, мы поздравляем нынче всех!

Ребята: Мирное утро! Солнечный свет! Нашей победе – 75 лет!

Вед: Всё дальше и дальше уходят в историю события ВОВ. Но мы не должны забывать об этом.

Ведущий: Дорогие ребята! Дорогие гости! Мы рады приветствовать Вас на нашей интеллектуальной игре «Брейн - Ринг», посвященной 75летию Победы над фашистской Германией.

И хотя вам придется сегодня пройти много нелегких, но интересных испытаний, чтобы показать свои умения, знания и смекалку. Мы желаем вам пройти их с радостью и улыбкой!

Воспитатель: На нашем интеллектуальном ринге встречаются две команды:

Встречаем знатоков. (команды проходят за игровые столы)

За красным столом играют Команда "Умники", капитан команды…

За зеленым столом команда "Знатоки", капитан команды…

А сейчас приветствие команд:

Команда "Умники", наш девиз: "Один ум хорошо, а два лучше".

Команда "Знатоки", наш девиз: "Знание-это сила! "

Ведущий. В игре также принимают участие наше уважаемое жюри. (Представить)

Призовой фонд нашей игры - книги, которые получит каждый игрок, вкусные угощения.

Послушайте правила игры:

Ведущий задаёт вопрос. На обсуждение вопроса 30 СЕК. (Вопрос необходимо дослушать до конца и после того, как будет дан сигнал «ВРЕМЯ», каждой команде надо будет обдумать ответ, как только ответ готов, капитан той команды, которая знает ответ, подает сигнал, и сообщает нам, кто будет отвечать. Если ответ дан не верный, другая команда продолжает обсуждение до окончания времени и дает свой ответ. Если капитан нажал кнопку до сигнала «время», то будет фальстарт и право ответа передается другой команде. За правильный ответ присваивается 1 очко. В конце игры отмечается лучший игрок.

Если на заданный вопрос обе команды дают неверный ответ, то это очко переходит в следующий раунд, т. е. будет разыгрываться 2очка.

Выигрывает та команда, которая ответит на большее количество вопросов.

И так начинаем нашу игру.

Тишина в зале.

Внимание! 1 раунд. Разминка для ума. Здесь вопросы задаются по очереди каждой команде.

Разыгрывается одно очко!

Итак, внимание, вопрос! (Звучит вопрос.)

1. Когда началась война? В каком месяце, какого числа? (Война началась летом 22 июня 1941г.)

1. Когда закончилась война? В каком месяце, какого числа? (9мая 1945г.)

2.– Какое реактивное орудие залпового огня времен ВОВ ласково называли женским именем. (Катюша).

2.-Назовите вид оружия, созданный М. Т. Калашниковым (автомат).

3.– Как называлась наша страна в то время? (Союз Советских Социалистических Республик (СССР).

3. – Как называется наша страна в настоящее время? (Россия, Российская Федерация.)

4. – Сколько лет продолжалась ВОВ? (Война продолжалась 4 года.) - Слайд

4.– Какое государство напало на нашу страну? (Фашистская Германия.)

5.– Как мы сейчас называем людей, прошедших войну и доживших до наших дней? (Ветераны.) Слайд.

5.– Что мы должны сделать, если 9 Мая встретим ветерана? (Поздравить с праздником, поблагодарить.)

Попросим жюри подвести итоги 1раунда.

2раунд.

Итак, внимание, вопрос! Разыгрывается одно очко.

Это был советский город, который находился в блокаде 900 дней и гитлеровские войска не смогли захватить его. Какой это город?

ВРЕМЯ!

(Ленинград – теперь он называется Санкт-Петербург.)

-Ваша версия! Правильный ответ! 1очко присуждается команде за (цвет…игровым столом.

3 раунд.

Итак, внимание, вопрос! Разыгрывается одно очко.

Вед: Здесь кипели сражения когда-то

А теперь Величавый гранит

Об ушедших в бессмертье солдатах

Благородную память хранит.

1. Этот памятник – монумент представляет собой архитектурно – скульптурный комплекс, равного которому по величине ещё не знает история мирового монументального искусства. Где и в честь кого он создан? Как он называется? Время.

Слайд «Мамаев Курган» В Волгограде. Сталинградская битва, которая продолжалась 200 дней и ночей.

Ваша версия? (Правильный ответ! 1очко присуждается команде за (цвет…игровым столом.

Город – герой, с обороны которого начался коренной перелом Второй мировой и Великой Отечественной войны (Сталинград).

4 раунд.

Какой флаг во время Великой Отечественной войны наши солдаты водрузили над главным зданием Германии? И кто?. ВРЕМЯ.

Слайд.

Ваша версия? (Правильный ответ! 1очко присуждается команде за (цвет…игровым столом.

(Красное знамя, Сержант Михаил Егоров и младший сержант Мелитон Кантария.)

5 раунд. Внимание, вопрос.

На фронтах войны сражались не только люди, но и «яки», «тигры», «пантеры», «леопарды». О чём именно идёт речь? Время.

(Самолеты – Як, тигры, пантеры, леопард – это немецкие танки.)

Ваша версия? (-Ваша версия! Правильный ответ! 1очко присуждается команде за (цвет…игровым столом.

Музыкальная пауза.

Танец с полотнами.

6 раунд. Внимание, вопрос

Внимание на экран! Крупный советский военачальник за годы Великой Отечественной войны не проиграл ни одного сражения, Четырежды Герой Советского Союза, первый был награжден орденом Победы, памятник, которому стоит в парке Победы г. Арзамас. Кто это? На каком месте его фото? ВРЕМЯ.

РокоссовскийК. К МалиновскийР. Я Жуков Г. К Василевский А. М.

Ваша версия? (-Ваша версия! Правильный ответ! 1очко присуждается команде за (цвет…игровым столом.

3 - маршал Жуков Георгий Константинович.

Маршал Советского Союза, Четырежды Герой Советского Союза, в годы Великой Отечественной войны проявил себя как талантливый полководец, сыгравший важнейшую роль в Победе, заместитель Верховного главнокомандующего, 8 мая 1945 г. принял капитуляцию Германии (Жуков Г. К.).

7 раунд. Внимание, вопрос.

Этот символ ВОВ есть в каждом городе, символ, но не памятник. О чем идет речь?

ВРЕМЯ.

Ваша версия? (-Ваша версия! Правильный ответ! 1очко присуждается команде за (цвет…игровым столом.

8 раунд.

В теплое время года советские солдаты свертывали ее в трубку и носили через плечо, на привалах ее использовали и как подушку, и как одеяло. Ее называли «скаткой». Что это такое? ВРЕМЯ.

•

• Ваша версия? (-Ваша версия! Правильный ответ! 1очко присуждается команде за (цвет…игровым столом.

(Шинель.)

9 раунд. Этот арзамасский Герой Советского Союза повторил подвиг Александра Матросова. Кто он? И какой подвиг он совершил. ВРЕМЯ.

Ваша версия? (-Ваша версия! Правильный ответ! 1очко присуждается команде за (цвет…игровым столом.

Алексей Куликов.

10 раунд. Внимание, вопрос.

А сейчас следующий конкурс – музыкальный.

Вам будут предложены отрывки из военных песен.

Нужно назвать песню.

Предлагаются музыкальные фрагменты следующих песен: «Священная война», «День Победы», «На безымянной высоте», «Где же вы теперь, друзья-однополчане?», «Синий платочек», «Катюша», «В землянке», «Темная ночь».

Ваша версия? (-Ваша версия! Правильный ответ! 1очко присуждается команде за (цвет…игровым столом.

Последний слайд.

С великим Днем Победы

Всех Вас поздравляем!

Обходят пусть вас беды,

Чтоб войн вы не узнали.

На этом наша игра окончена. Прошу команды выйти на середину зала.

Слово предоставляется жюри.

Победителем, со счетом …. стала команда за красным столом, капитан команды…

Победители награждаются грамотой, книгами и сладкими призами.

И вторая команда награждается грамотами за участие и тоже книгами и сладкими призами.

Лучшим игроком сегодняшней игры стал…. -O-?

Спасибо за хорошую и увлекательную игру. Я думаю, что вы сегодня узнали много нового о ВОВ.

Под марш «Прощание славянки». Дети выходят из зала.