Алгоритм построения сценария для проведения утренника, посвященного 8 Марта в младшей группе

Елена Владимировна Иваненко
Алгоритм построения сценария для проведения утренника, посвященного 8 Марта в младшей группе

Алгоритм построения сценария для проведения утренника, посвященного 8 марта, в младшей группе детского сада может включать следующие элементы:

- приветствие детей и гостей;

- стихи (для говорящих детей) и песни (с очень простым текстом из одного - двух куплетов с запевом из 1 - 2 строк) о весне, маме и бабушке;

Публикация «Алгоритм построения сценария для проведения утренника, посвященного 8 Марта в младшей группе» размещена в разделах

• Весенние календарные праздники
• Женский день. Сценарии праздников 8 марта
• Международный женский день. 8 марта
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

- танцевальные номера, сопровождаемые текстом, исполняемым певицей, где текст танца является подсказкой для исполнения танцевальных движений;

- выступление родителей или приглашённых артистов, разыгрывающих небольшую ситуацию из хорошо знакомой детям сказки (например, Маша и Медведь учатся поздравлять своих мам с праздником) ;

- несложные игры по сбору предметов в корзинки, имитирующие уборку игрушек дома, сбор искусственных цветов в букетики, перенос пластиковых фруктов или овощей "из магазина" "домой" для мамы, сбор конфетных фантиков с помощью маленькой метёлки и совочка (уборка помещения), разбор разноцветных клубочков (светлого и тёмного цвета) из большой корзинки в малые коробки (помощь бабушке), развешивание детского белья на верёвочку, которую держат взрослые и другие игры;

- вручение подарков (открыток или поделок, украшенных элементами аппликации, выполненных детьми на занятиях по творчеству) мамам и бабушкам;

- завершение праздника (угощение детей сладостями или фруктами, поздравление женщин, фотосессия детей на фоне украшенной к празднику стены или фотозоны).

Все пункты сценария составляются с учётом возраста детей, их интересов и предпочтений. Важно учитывать, что дети в младшей группе ещё не очень хорошо умеют выступать перед публикой, поэтому сценарий должен быть простым и понятным для них.

Стоит помнить о подготовке декораций и реквизита для создания атмосферы праздника и проведения игр. Он должен быть эстетически оформленным, хорошо закреплённым (если это украшение зала, т. е безопасным для детей; красочным, но не обильным по количеству, чтобы не отвлекать внимание гостей от самих детей и не мешать детям (чтобы они не отвлекались, рассматривая элементы оформления зала).

Очень значимую роль в организации утренника играет музыкальный фон (перед началом утренника, в моменты посадки детей на стулья, при прочтении детьми стихов (музыкальный фон звучит PP ), для входа персонажей в зал, для проведения игр.

Так как дети младшей группы очень плохо владеют речью, все основные моменты утренника озвучивает ведущая, предлагающая станцевать или исполнить песенку для гостей, хвалит детей, ведёт общение со сказочными героями, пришедшими в гости к малышам, а также с родителями, приглашая их к совместным играм с детьми, т. е. ведёт весь утренник от начала до конца. От эмоциональной подачи текста ведущей во многом зависит успех утренника. Мероприятие становится праздничным, незатянутым, эмоционально окрашенным в положительные эмоции, а значит, надолго останется в памяти и детей, и пришедших к ним гостей.