![]() | МЕЛЬНИКОВА АЛЕНА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Дикие животные, лесные звери
Программное содержание: Учить понимать связи между явлениями не-живой и живой природы, приспособление животных к сезонным изменениям, определённому образу жизни. Закрепить понятие дикие животные, название жилищ. Учить детей выразительно пересказывать сказку по ролям,... |
ТЕМА: «Лесные жители» Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская. Задачи: учить детей внимательно слушать и наблюдать, при наблюдении выделять наиболее яркие, характерные особенности животных; Формировать способность детей... |
Направление:  Познавательно-речевое развитие  Социально-личностное развитие Ведущая образовательная область:  Коммуникация Решаемые задачи: Область «Коммуникация» • Обогащать и уточнять словарь по теме ( листья, плоды и... |
Дикие животные, лесные звери
![]() |
Программное содержание: Расширить представления детей о диких животных ( белка, заяц, волк, лиса, медведь, ёж. Учить выделять характерные признаки представителей диких животных. Активизировать словарь ( дикие животные. Формировать интерес к живой природе, развивать... |
![]() |
Образовательные области: коммуникация, социализация, здоровье, художественное творчество, музыка. Цели: -активизировать умственную деятельность детей, развивать умение сосредотачиваться на выполнении задания; -учить правильно отвечать на вопросы полными... |
Татьяна Сергеевна Пуртина, воспитатель высшей категории, детский сад №23 г. Санкт-Петербург Развивающее занятие для средней группы дошкольного учреждения на основе сказки «Зимовье зверей» в пересказе А. Толстого. Цель: анализ сказки «Зимовье зверей» в пересказе... |
Образовательная область: познание. Цель:1. Познакомить детей с дикими животными ( лиса и заяц) ; 2. Обогащать словарный запас детей: нора, шубка, грызун. 3. Воспитывать у детей интерес к наблюдению за животными. Ход занятия:в группе звучит звуки природы: ветер... |
Задачи: 1. Уточнять и расширять представления детей об образе жизни животных и птиц нашего края. 2. Формировать представления о приспособленности животных к жизни в тайге. 3. Развивать интерес к окружающему миру. 4. Воспитывать любовь к природе родного края.... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Рекомендации для воспитателей «Конкурсы — эстафеты к...
18 августа 2024 в 11:10
Экскурсия на турбазу «Ветлуга»
18 августа 2024 в 11:07
Кружковая работа «Веселая палитра»
18 августа 2024 в 11:00
Памятка буклет — где живут витамины
18 августа 2024 в 10:41
Конспект занятия для детей 3–4 лет «Путешествие в страну...
18 августа 2024 в 10:38