 | Заровняева Ульяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: получение подтверждения о публикации статьи в средстве массовой информации педагогу - читать подробнее.
МААМ-темочки: Подвижные игры для детей
|
Технологическая карта «Волк и козлята» подвижная версия ДИП. «Сонор» Цель: Знакомство с якутской подвижной игрой «Сонор» ( средняя группа) Задачи: Обучающие - Обучение правилам игры «Сонор» -Закрепление умения ориентироваться в пространстве - Активизирование... |
|
валентина мелетиева Пальчиковые и подвижные игры в музыкальном образовании дошкольников Добрый день, коллеги! В данной ситуации, что сложилась во всем мире, мы вынужденны находиться дома. Но даже этот факт не мешает проводить работу с детьми и их родителями. Как... |
|
Картотека подвижных игр по Пдд Подвижные игры. «Найди свой знак» Цель: закреплять полученные знания детей о различных видах дорожных знаков. Дети получают знаки ( предупреждающие, информационные, указательные, запрещающие) и группируются по 4 — 6... |
Подвижные игры для детей.
|
Всех приветствую на своей страничке! Все мы, и взрослые, и дети в данный период самоизоляции вынуждены находиться дома, т. е. в ограниченном пространстве. Для детей это особенно сложно выполнимо. Ведь каждому ребёнку необходимы двигательные действия! Дети очень любят... |
|
Добрый день, коллеги! В данной ситуации, что сложилась во всем мире, мы вынужденны находиться дома. Но даже этот факт не мешает проводить работу с детьми и их родителями. Как можно взаимодействовать с воспитанниками, находясь дома? Хорошо помогают в работе... |
|
Сидим дома с пользой! В отсутствие достаточной физической активности ребенок не имеет возможности куда-либо направить свою энергию. В результате он становится беспокойным и неусидчивым, ему сложнее сконцентрироваться. А для детей дошкольного возраста физическая... |
|
Игра была спутником человека с незапамятных времен. Прогрессивные русские ученые - педагоги, гигиенисты ( П. Ф. Лесгафт, А. П. Усова и многие другие) раскрыли роль игры как деятельности, способствующей качественным изменениям в физическом и психическом развитии... |
|
Подвижные игры являются сильнейшим средством всестороннего развития и воспитания слепых и слабовидящих детей. Слепой ребенок любит играть и совершенно так же, как и зрячий, может играть почти в любую игру, только слепого нужно сперва научить играть, помочь ему... |
|
Цель подвижных игр – укрепление здоровья детей, приобретение ими положительных навыков и качеств; формирование и повышение ориентации детей, на такие черты, как любовь к Родине, доброта, в сочетании с физической силой, здоровьем, двигательной культурой, т. е.... |
|
Игра "Воробушки и кот" Задачи: учить детей мягко спрыгивать, сгибая ноги в коленях, бегать, увертываться от водящего, убегать, находить свое место. Описание: На земле нарисованы круги — «гнездышки». Дети — «воробушки» сидят в своих «гнездышках» на одной стороне... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Фотоотчет «Изготовление открытки «Подсолнухи — ромашки»...
28 ноября 2024 в 22:14
Занятие в старшей группе «Уроки этикета»
28 ноября 2024 в 22:03
Сценарий спортивного соревнования в старшей и...
28 ноября 2024 в 22:03
Мастер-класс в смешанной технике «Чебурашка с апельсинами»
28 ноября 2024 в 21:59
Музыкальный досуг для младшей группы «Путешествие в...
28 ноября 2024 в 21:56
МААМ в соцсетях
   |
