 | Илья Петров. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Пересказ. Конспекты занятий по пересказу
|
Задачи: учить детей выразительно пересказывать литературный текст без наводящих вопросов воспитателя; учить придумывать загадки; согласовывать прилагательные с существительными в роде и числе; развивать умение детей правильно использовать восклицательную интонацию.... |
|
Подготовила: Погребнова Е. В, учитель-логопед МБДОУ «Ягодка», г. Ноябрьск Иметь возможность поделиться тем, что ты узнал из книг, очень приятно. Научиться пересказывать прочитанное нелегко. Предложите ребёнку сначала отвечать на конкретные вопросы. Например,... |
|
Цель: формировать умение пересказывать художественное произведение при помощи метода моделирования. Задачи: 1. Образовательные: учить детей отвечать полным предложением, активизировать словарь, учить умению соотносить знаковые символы с образами, называть... |
Пересказ. Конспекты занятий по пересказу
|
Пересказ сказки «Репка» Задачи: — связная речь: учить пересказу совместно со взрослым на примере сказки «Репка»; — словарь и грамматика: учить правильно по смыслу называть качества предметов, закреплять в активном словаре названия детенышей животных; — з вуковая... |
|
Пересказ сказки «КАК АУКНЕТСЯ, ТАК И ОТКЛИКНЕТСЯ» Задачи: 1. Учить детей пересказывать сказку, используя речевые обороты из текста и карточки – подсказки; 2. Воспитывать умение понимать смысл пословиц, 3. Упражнять в изменении силы голоса и темпа речи. 4.... |
|
Задачи: 1. Активизировать и актуализировать словарь по теме «Дикие животные». Закреплять навык составления предложений по совершенному действию с предлогом «за». Формировать умение пересказывать короткий рассказ с опорой на картинно-графический план. 2. Создавать... |
|
Тема: « Пересказ рассказа «Еж» по Е. Чарушину. » Цель: формирование навыков пересказа короткого текста с использованием магнитной доски и графических схем. Задачи: формировать навык отвечать на вопросы фразой из 3-4 слов, объединять фразы в короткий рассказ из 4-5... |
|
Задачи: — связная речь : учить пересказу знакомых им литературных произведений, составлению коротких рассказов с помощью;взрослого; — словарь и грамматика : развивать умение ориентироваться на признаки объекта; — звуковая культура речи : уточнить и закрепить... |
|
Развитие связной речи у детей формируется в дошкольном периоде детства. Овладение родным языком, является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве и рассматривается в современном дошкольном воспитании как общая основа воспитания и обучения... |
|
Предварительная работа. Беседа. - Ребята, каких домашних птиц вы знаете? - Как можно назвать курицу ласково? - Какие кухонные принадлежности вы знаете? - Как называется эта вещь? - Как ласково можно назвать скалку? ( скалочка) - Ребята, посмотрите на эту... |
Календарь
|
27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки 28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Методические рекомендации по проведению родительского...
26 января 2025 в 23:57
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «овощи»...
26 января 2025 в 23:56
Презентация проекта «Подвижные игры для детей младшего...
26 января 2025 в 23:52
Сценарий праздника «8 марта» для детей старшей группы ОВЗ
26 января 2025 в 23:51
Новые идеи или «Прозрачный мольберт: новый взгляд на...
26 января 2025 в 23:46
МААМ в соцсетях
   |
