 | Мехнина Наталья Петровна. Блог
|
|
1. При рассматривании картины, сюжетной или пейзажной, мы с детьми погружаемся в картину, через игру « Что я вижу, что я слышу, что я ощущаю, что было до, что будет после» Как это происходит. Я предлагаю детям надеть «волшебные очки» и внимательно рассмотреть все участки картины, а потом каждый...
Опубликовано: 15 ноября 2017 в 16:08  |
|
Система музыкально-оздоровительной работы предполагает использование разнообразных здоровье сберегающих технологий. Среди которых валеологические песенки-распевки, дыхательная гимнастика, артикуляционная гимнастика, оздоровительные и фонопедические упражнения, игровой массаж, пальчиковые игры,...
Опубликовано: 15 ноября 2017 в 15:42 |
|
О положительном влиянии музыки на человека проведено множество исследований, представлено большое количество доказательств, написано бессчетное количество статей. Многие родители желали бы, чтобы их ребенок стал чуточку умнее, а главное счастливее и удачливее не только своих сверстников, но и...
Опубликовано: 15 ноября 2017 в 15:33 |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Крестики — нолики. Фотоотчёт о занятии с детьми...
26 июля 2024 в 22:53
«Функциональная грамотность дошкольников»
26 июля 2024 в 22:52
Итоговое родительское собрание «Наши успехи»
26 июля 2024 в 22:50
Познавательно-исследовательская деятельность в...
26 июля 2024 в 22:40
Фотоотчет о проекте «Клуб юных географов» в старшей группе
26 июля 2024 в 22:26
МААМ в соцсетях
  |
