Фофонова Инна
«Сбор урожая». Конспект открытого физкультурного занятия в средней группе
Министерство образования и науки Самарской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Чапаевский губернский колледж»
Сценарий физкультурного досуга
«Сбор урожая….»
с дошкольниками средней группы
Ответственный Фофонова Инна Валерьевна
Должность инструктор по физической культуре
Октябрь
Цель: способствовать получению удовольствия и радости от двигательной
деятельности.
Интеграция:
Публикация «„Сбор урожая“, Конспект открытого физкультурного занятия в средней группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Работа инструкторов по физической культуре
- Средняя группа
- Урожай
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2013
«Физическая культура», «Познание», «Безопасность», «Музыка», «Труд», «Социализация»
Задачи:
1. Упражнять детей в умении ходить между линиями (расстояние 15см) «Физическая культура»
2. Закреплять умение детей ползании между предметами «Физическая культура»
3. Упражнять в умение соблюдать дистанцию, и не мешать
друг другу прыгая на месте на двух ногах «Безопасность»
4. Формировать привычку брать и убирать оборудование под руководством инструктора «Труд»
5. Развивать физические качества «Физическая культура»
6. Воспитывать уверенность в своих силах «Социализация»
7. Формировать навыки безопасного поведения в подвижных играх, при использовании спортивного оборудования «Безопасность»
8. Закрепит с детьми названия овощей м «Познание»
9. Развивать умение определять пространственные направления от себя, двигаясь в заданном направлении «Познание»
.
Методические приемы:
1. Практические (проведение упражнений в игровой форме, в соревновательной форме, подвижная игра, малоподвижная игра
2. Наглядные показ физических упражнений
3. Словесные объяснение, указания, подача команд и сигналов, пояснение
Оборудование: шнуры, мячи, ориентиры, шапочки-маски овощей
Формы организации совместной образовательной деятельности
Дети под музыку забегают в зал, перестраиваются врассыпную рядом с кружочками.
Детская деятельность Содержание
Двигательная Игровые упражнения
«Зарядка овощей»
«Между репками»
«Веселые овощи»
Подвижная игра
«Бегите ко мне»
Малоподвижная игра
«Тишина»
Коммуникативная Совместно с инструктором по физической культуре проговаривают слова игры; закрепляют правила игры
Музыкальная Выполнение упражнений и подвижная игра под музыку
Трудовая Совместно с инструктором по физической культуре берут и убирают на место оборудование
Логика образовательная деятельность
Деятельность инструктора Деятельность воспитанников Ожидаемые результаты
Подача команд, показ упражнений,
Напоминает о необходимости сохранять осанку;
Следит за правильным дыханием детей
«Овощи на прогулке»
Вводная ходьба
Ходьба на носках
Ходьба на пятках, руки за спину
Ходьба в полуприсед
Ходьба широким шагом Спортивная ходьба, бег,
Перестроение врассыпную Ходьба на месте
Дети выполняют упражнения, соблюдая дистанцию и не мешая друг другу; во время бега следят за дыханием;
действуют по сигналу инструктора; самостоятельно перестраиваются
Показывает, объясняет и выполняет упражнения вместе с детьми ОРУ «Зарядка овощей» дети выполняют упражнения
ритмично;
сохраняя осанку
Напоминает о правильности выполнения упражнений
Называет подвижную игру, совместно с детьми закрепляет правила игры и безопасного поведения во время игры
Инструктор подает сигналы,
Следит за выполнение правил
Страхует детей «Между репками»
Ползание между предметами, с опорой на ладони и колени
«Веселые овощи»
Прыжки на месте, на двух ногах
«Овощи в корзине»
Ходьба между линиями
п/и «Бегите ко мне»
м/и «Тишина»
Ходьба друг за другом, возвращение в группу Ползают, прогибая спину
Прыгают легко, не мешая друг другу выполнять упражнение; реагируют на сигнал
Действуют по сигналу и не мешают друг другу
Играют, соблюдая правила
