Консультация для педагогов и родителей «Роль загадки в воспитании дошкольников»

Сабирьянова Лена
Консультация для педагогов и родителей «Роль загадки в воспитании дошкольников»
▼ Скачать + Заказать документы

Аннотация: В данной статье рассуждается функционал загадок и раскрывается их роль в воспитательном процессе. Приводятся практические примеры помощи загадок во всестороннем развитии детей и обретении ими навыков и знаний в различных сферах.

Ключевые слова: загадка, развитие речи, индивидуальный подход, образовательные функции когнитивные способности.

Публикация «Консультация для педагогов и родителей „Роль загадки в воспитании дошкольников“» размещена в разделах

• Воспитание ребенка. Консультации для родителей
• Загадки. Консультации для родителей
• Консультации для воспитателей, педагогов
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2023

Развитие речи занимает особое место в работе педагогов. Это обусловлено проблемами в этой сфере развития у большого количества детей: позднее вхождение в речь, использование однообразных конструкций, односложные предложения в разговоре, использование неправильных форм слов и пр. Конечно, на это влияет множество факторов, в т. ч. возраст и особенности развития дошкольников, но тесная взаимосвязь дошкольного периода и развития речи ребенка является неоспоримым фактом.

Для развития речи и взаимодействия с детской аудиторией используют различные технологии, игры и пр., качественный выбор которых – задача педагога. В этом ему поможет метод индивидуального подхода с выявлением актуальных потребностей и предпочтений детей.

На основе собственного педагогического опыта можем сказать, что загадки являются одним из эффективных средств развития речи. Дети данной возрастной категории обожают их разгадывать, они проявляют азарт и интерес, незаметно для себя повышая свой уровень речи.

Когда дети разгадывают загадки на различные лексические темы, происходит расширение кругозора и обретаются новые знания, активно расширяется словарный запас. Также тренируется смекалка и языковая догадка, происходит развитие основных когнитивных способностей: памяти, мышления, воображения.

Одной из отличительных черт загадок является тренировка техники по обобщения – группа предметов объединяется и называется одним словом, а также и обратный порядок.

Наиболее частый прием, используемый в загадках, это рифма, которая облегчает восприятие информации, служит для привлечения внимания, активизирует мыслительный процесс, ведь искать нужно не просто отгадку, а подходящее по рифме слово. Для детей это первый опыт, связанный с составлением стихотворений, литературным творчеством несмотря на то, что слово - ответ изначально подразумевалось, именно ребенок произносит его и вносит в структуру загадки. Это стимулирует развитие творческих способностей у воспитанников.

Загадки, являясь инструментом развития интеллекта, можно разделить по нескольким уровням сложности:

1) Загадки-рифмы являются самым простым вариантом. Ответ - слово – рифма.

2) Вторым уровнем сложности станут загадки в стихах, которые подразумевают слово - рифму или словосочетание в качестве ответа. Ребенку нужно подбирать отгадку, опираясь на собственный жизненный опыт и знания.

3) Третий, самый сложный вариант – это загадки, составленные в форме прозы. Они труднее воспринимаются на слух. Поиск отгадки также происходит без помощи и опоры в тексте.

Конечно, в процессе работы с детьми педагог должен учитывать уровень интеллектуального развития воспитанников, как они удерживают внимание при устной форме подачи задания, их кругозор и пр. Если загадки окажутся слишком сложными для воспитанников, это отобьет все желание отгадывать и заниматься в целом. Но и не должны быть очень легкими для этой возрастной категории, ведь тогда они потерне выполнят свою образовательную задачу.

Подводя итог, можно отметить, что загадки являются многофункциональным средством развития детей, которое оказывает благоприятное влияние на различные сферы развития воспитанников ДОУ. У детей происходит развитие речевых способностей, расширяется кругозор, а также раскрывается творческий потенциал. Помимо этого, на основании личного педагогического опыта можем сказать, что благодаря загадкам отлично развивается и тренируется детская память и смекалка, что благоприятно сказывается на их общее развитие!