Татьяна Полушева
«Огород на подоконнике» и на участке детского сада
▼ Скачать + Заказать документы
Экологическое воспитание в детском саду занимает важное место в развитии познания окружающего мира, выработке гуманного отношения ко всему живому и формировании осознанного поведения в природной среде. Для организации работы по экологическому воспитанию мы создали эколого-развивающую среду как в группе, так и на участке детского сада.
В холодный период года на подоконнике в нашей группе создаётся мини-огород, где дети сажают лук, чеснок и другие овощные культуры.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Огород на участке
- Огороды на подоконнике
- Оформление детских садов
- Оформление участков и площадок детского сада
- Посадка и выращивание растений
- Прогулка. Хозяйственно-бытовой труд
- Темочки
Дети проводят наблюдения за ростом и развитием растений, ухаживают за ними. Свои наблюдения они зарисовывают в "Дневнике наблюдений за посадками".
В "Лаборатории огородных наук" дети проводят экспериментирование, проверяют всхожесть семян в разных условиях, наблюдают за развитием луковицы на свету и в темноте и т. д.
В тёплый период года проводим посадки на огороде, который расположен на участке детского сада, что позволяет проводить ежедневное наблюдение за ростом и развитием растений. Дети знакомятся с загадками, пословицами, поговорками, приобретают навыки и умения по уходу за овощными культурами. При сборе урожая, выращенного своими руками дети испытывают огромную радость.
Овощи, выращенные самими детьми такие вкусные и полезные!
Татьяна Полушева | Все публикации
