ЭММА БЕЛЯЕВА
«Изюминки» природного уголка (фотоотчет)
▼ Скачать + Заказать документы
Здравствуйте, уважаемые коллеги! В этом году я решила отойти от традиционной посадки огорода на подоконнике. Вспомнила о гелевых шариках и решила посадить в них фасоль. Ведь это большая возможность понаблюдать, вместе с детьми, над появлением корней фасоли,стебельков и листиков. Вместе с детьми мы замочили шарики в воде, наблюдая с интересом как они "растут".Затем, когда шарики увеличились в объеме (примерно в 5-6 раз, мы в них поместили фасолинки и стали наблюдать.
Вот фасолинки набухли и, появились корешки, затем стебелечки.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Оформление детских садов
- Уголки и центры в группах
- Фотоотчеты
- Темочки
Дети ежедневно находят новые изменения в росте фасолинок, обсуждают, делятся с родителями впечатлениями.
В нашем природном уголке стоят мнемонические карты (схемы, которые пополняются по мере прохождения новых тем на занятиях, исследований.
Следующая "изюминка" нашего уголка- это имитаторы разнообразных звуков
(шум ветра,звуки града, цоканье лошадиных копыт.)Для этого я взяла металлические пробирки (от сигар)и заполнила разнообразным материалом.
Подбирала на слух, перебрала весь запас круп на своей кухне и остановилась на рисе, соли и арахисе. Вот что из этого получилось.
