Стругай Наталья
«Использование лэпбука «Азбука здоровья» для формирования представлений о здоровом образе жизни». Фотоотчет
▼ Скачать + Заказать документы
«Использование лэпбука «Азбука здоровья» для формирования представлений о здоровом образе жизни»
«Береги здоровье смолоду» гласит народная пословица. Привить ребёнку дошкольного возраста правильное отношение к своему здоровью, научить испытывать желание заботиться о своём здоровье, нести ответственность за него, эти задачи должны решаться путём создания целостной системы по сохранению физического, психического и социального благополучия ребёнка. Проблема ослабленного здоровья детей и низкий уровень их физического развития-главная идея работы по формированию у детей дошкольного возраста навыков и привычек здорового образа жизни.
Публикация «„Использование лэпбука „Азбука здоровья“ для формирования представлений о здоровом образе жизни“, Фотоотчет» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ. Лэпбуки на тему здоровья и спорта
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2022
Ведение здорового образа жизни помогает нам не только сохранить здоровье, но также улучшить его и сохранить. Внедрение технологии лэпбук в образовательный процесс позволяет нам быстро усвоить новую информацию и закрепить полученные знания ранее в игровой форме. Это не только справочный инструмент и учебный материал, но и основа партнёрской деятельности взрослого с детьми. Лэпбук «Азбука здоровья» может использоваться как одним ребёнком, так и группой детей, является одним из видов совместной деятельности. Работа с данным пособием позволяет стимулировать самостоятельность детей, что очень важно для развития произвольности.
Содержание лэпбука «Азбука здоровья» способствует формированию представления детей о здоровом образе жизни. Предназначен для работы с детьми старшего дошкольного возраста. В процессе работы с наглядным пособием решаются следующие задачи:
Повышение уровня интеллектуального развития, осознанное отношение к своему здоровью, формирование потребности вести здоровый образ жизни.
Развитие способности к обобщению полученной информации, умение самостоятельно делать выводы.
Пополнение и развитие активного словаря детей.
Закрепление знаний детей о полезных и вредных продуктах.
Закрепление знаний детей о гигиене.
Закрепление знаний о здоровье зубов.
Закрепление знаний детей о витаминах, и продуктах, в которых они содержатся.
Таким образом, лэпбук – это средство сотрудничества детей и взрослых, поддержка самостоятельности и инициативы детей в разных видах деятельности, партнёрства с семьёй, формирование познавательных интересов и действий, это игра, познание и творчество. В работе с детьми дошкольного возраста – это оптимальный, инновационный и перспективный метод, который должен занять своё достойное место в системе дошкольного образования.
