Ольга Ю
«Детская игрушка из пластиковых крышечек». Экодизайн в работе с дошкольниками
«Детская игрушка из пластиковых крышечек».
Цель: познакомить педагогов с конструированием бабочки из бросового материала (пластиковые крышечки) в технике экодизайна.
Экодизайн в работе с дошкольниками помогает формировать рациональное экологическое сознание, развивать фантазию, творческие способности и художественный вкус.
«Экодизайн» предусматривает использование природного материала. С прогулки дети часто приносят жёлуди, шишки, ветки, красивые камушки, ракушки. Дети рассматривают собранный материал, перебирают, ощупывают, обследуют его.
Экодизайн способствует формированию рационального экологического сознания дошкольников, развивает творческие способности.
Загрязнения окружающей среды мусором и бытовыми отходами актуальная проблема для всего мира. Раньше природа самостоятельно справлялась с переработкой отходов, но теперь появились новые материалы, которые не могут перерабатываться самой природой и объём отходов стал намного больше. Для того чтобы обратить внимание населения на проблему загрязнения нужно уже сейчас проводить с детьми разъяснительную работу, объяснять им какой вред природе наносят различные загрязнения. Поэтому конструирование из бросового, природного материала это здорово!
Можно во время изготовления поговорить о бабочках, о их роли в природе, их разнообразии. Роль бабочек в природе, как и других живых организмов, чрезвычайно велика. Чешуекрылые являются неотъемлемым компонентом биогеоценозов (опыляют растения, служат пищей птицам и другим насекомоядным животным). Многие встречаются редко, некоторые – очень редко. Можно поговорить о том, каких бабочек видели дети.
Можно и нужно и об экологии, о вторичном использовании сырья. Можно проводить такие мастерские совместно с родителями детей, опосредованно обучая и их, привлекая к совместным занятиям с детьми. Либо детям дать задание - обучить родителей и изготовить такую бабочку вместе с мамой и папой.
Ольга Ю | Все публикации
