Нурана Шарифова
Тематический день игрушки в младшей группе
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Беседа Из чего делают игрушки](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1298162-1687029831.jpg)
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад 51 «Матрешка»
Конспект развлечения
«День любимый игрушки»
для детей младшей группы
«Матрешка»
Подготовила:Шарифова Нурана Магеррам кызы
г. Воронеж, 2023 г.
Утро.
Выставка «Моя любимая игрушка»
Публикация «Тематический день игрушки в младшей группе» размещена в разделах
дети приносят из дома игрушки, вместе с воспитателем устраивают выставку и приглашают на неё детей из других групп.
Беседа "Из чего делают игрушки".
Цель: Закрепить знания детей о разных материалах, из которых делают
игрушки : резина, пластмасса, глина, дерево, ткань.
Рассказывание об игрушках.
Цель: Учить детей по вопросам составлять описание игрушки; объединять с помощью воспитателя все ответы в короткий рассказ; активизировать в речи детей прилагательные, обозначающие свойства и качество.
Прогулка.
Наблюдение за собакой. Расширить представление детей о собаке, её внешнем виде, поведении; воспитывать любовь к животным. Сравнить: что общего и в чём отличия собаки живой от игрушечной.
Вот собачка жучка
Хвостик-закорючка.
Зубки острые.
Шёрстка пестрая. Гав!
Подвижная игра «Лохматый пёс»
Цель: развивать ловкость, быстроту реакции, учить действовать по сигналу.
2 половина дня.
Гимнастика после сна «Кукла Катя».
Ходьба по раздражающей дорожке «В гости к игрушкам».
"Покажи, покажи, свои глазки покажи!
Здравствуйте, здравствуйте, глазки!
Покажи, покажи, мне свой носик покажи!
Здравствуй, здравствуй, носик!
Покажи, покажи, свои ручки покажи,
Здравствуйте, здравствуйте, ручки!
Покажи, покажи, свои ножки покажи!
Здравствуйте, ножки!"
Помочь детям запомнить стихотворение; способствовать развитию интонационной выразительности речи.
Пальчиковая игра «Мышка»
«Веселая мышка перчатку нашла,
Гнездо в ней устроив, мышат позвала.
Им курочку хлеба дала покусать,
Погладила всех и отправила спать»
Цель: Продолжать учить детей чётко проговаривать слова текста, выполняя
соответствующие движения
Самостоятельные игры детей с игрушкам