Елена Науменко
Развивающая игра «Чудесный теремок»
▼ Скачать + Заказать документы
МДДОУ «Детский сад №2 «Ивушка»
Науменко Е. С
Развивающая
многофункциональная игры своими руками:
«Чудесный теремок»
2015
Д/и «Кто в домике живет»?
Публикация «Развивающая игра „Чудесный теремок“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игры для детей
- «Теремок». Все материалы на сказочную тему
- «Теремок». Игры, дидактические пособия по сказке
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» июнь 2015
Это игра развивает мелкую моторику и речь. Открыть теремок не так и просто, а потом рассказать про того, кто живет в домике ещё нужно.
Мир сюрпризов богат, а кого нет, добавляю сама.
«Фрукты и овощи Д /и»
Уточнить знания о названиях, форме, цвете, фруктов и овощей. Развивать сенсорные чувства, речь, мелкую моторику рук, развивать артикуляционную моторику: - Отгадайте и повторите чистоговорки: ор-ор-ор — сорвали красный … помидор. Ец-ец-ец – съели вкусный … огурец. Жан-жан-жан – лежит на грядке… баклажан.
Д /и «Найди свой цветочек»
Это игра увлекательна по своему: на «Волшебной норке» находятся
разноцветные пуговицы.
Задача этой игры найти каждому цветочку свою пуговицу,назвать цвет и определить размер.
Цель : закреплять знание цвета, формы и размера, развивать мелкую моторику рук, воображение.
Д / и : «Цветные дверца»
Цель. Учить детей основным цветам и оттенкам.
Задачи.
1. Учить детей соотносить основные цвета и оттенки.
2. Учить называть основные цвета.
3. Учить находить основные цвета и оттенки по названию.
4. Учить пересчитывать предметы в пределах "один" - "много". Для дальнейшего развития и возраста детей в пределах» один -5 -и -10»
Игра «Кто в домике живет?»
Ребенку предлагается открыть все окна в домике, посмотреть кто живет в каждом окошке, запомнить. Возможен вариант, когда ребенок сам расположит животных как хочет. Затем окошечки закрываются,домик крутится ребенок открывает окна и называет животных.
Цель: закрепить название животных,речь, память,мышление.
Домик можно использовать в театрализованной деятельности при чтении сказки «Теремок», «Репка на новый лад»
Спасибо за внимание!
