Галина Макарова
«А кто такие фиксики?» Сценарий праздника, посвященного международному женскому Дню для детей средней группы
Под музыку дети входят в зал, украшенный весенними цветами.
Ведущий:
На дворе сугробы тают,
День становится длинней,
Снова все зазеленело
И в полях звенит ручей,
Тёплым стал и мягким ветер,
Снова птицам не до сна,
Даже солнце ярче светит -
Значит к нам пришла весна!
Стихи о весне.
Песня «Весенняя капель»
Дети садятся на стулья. Слышится плач.
Ведущий: Ребята, что случилось? Кто из вас плачет?
(заходит Катя)
Публикация «„А кто такие фиксики?“ Сценарий праздника, посвященного международному женскому Дню для детей средней группы» размещена в разделах
- Женский день. Сценарии праздников 8 марта
- Международный женский день. 8 марта
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: Добрый день, что с тобой? Ну не плачь, разве можно в такой чудесный день плакать?. (Ведущий, жалеет девочку, Катя успокаивается, вытирает слёзы) Вот и молодец. Давай знакомиться. Это ребята из детского сада «Аленушка», а как тебя зовут?
Катя: Катя.
Ведущий: Почему ты плакала?
Катя: Я хотела сюрприз к празднику сделать маме и бабушке – в доме прибрать, а вместо этого всё сломала – и пылесос, и компьютер! Никто мне не поможет! (начинает опять плакать)
Ведущий: И правда, компьютер мы чинить не умеем, тут нужен настоящий мастер…
Катя: (резко перестаёт плакать) Ой, а я ведь знаю такого! Мой друг Дим Димыч познакомил меня с маленькими забавными человечками, которые чинят даже самую сложную технику в доме! Вот забыла, как эти человечки называются…
Ведущий: Ребята, вы таких знаете?. (фиксики). А как же их позвать?
Катя: У фиксиков есть особенная секретная песня, если они её услышат, то обязательно появятся. Дим Димыч мне её на телефон скачал. Сейчас я включу секретную песню, а вы можете потанцевать, ведь она такая весёлая!
Танец «Фиксики»
(Пока дети танцуют, из-за кулис появляется игрушечный фиксик – его ботинки приклеены к длинной линейке, которую незаметно толкает воспитатель из-за кулис)
Катя: Ну вот, ничего не получилось! (Делает шаг назад)
Нолик (голос): Эй, по аккуратнее, пожалуйста, не раздави меня!
Катя: Нолик! Какой ты маленький. Я тебя сразу и не заметила.
Нолик (голос): Подумаешь! Я, если захочу, мигом вырасту. Профессор Чудаков изобрел недавно эликсир роста – фиксирост называется. Сейчас я его выпью и вернусь…
(игрушка за кончик линейки затягивается за кулисы, под музыку появляется герой в костюме Нолика)
Нолик: Ну что, теперь меня трудно не заметить!
Катя: Нолик, как хорошо, что ты пришел. Мне очень нужна твоя помощь! Я тут хотела бабушку и маму порадовать, но нечаянно кое-что поломала.
Нолик: Катя, я с удовольствием тебе помогу. Правда я ещё маленький и не всё умею делать…
Катя: А мы с ребятами тебе поможем! Правда, ребята?.
Нолик (критически осматривает детей): Ну что, думаю из вас могут получится неплохие фиксики. Для начала помогите мне собрать инструменты в помогатор. (воспитатель высыпает в обруч игрушечные инструменты и выставляет полосу препятствий). Но сделать это будет не так уж и просто. Нужно проявить быстроту и ловкость, ведь фиксикам часто приходится чинить сложные электрические приборы, пробираясь между проводами и шестеренками.
Игра: «Собрать помогатор» (Нолик называет инструмент, дети его приносят)
Нолик: Молодцы! Помогаторы собраны, можно приступать к работе. Рассказывай, Катя, подробно, что у тебя произошло.
Катя: Ой, сегодня у меня такой неудачный день! Я своей любимой мамочке хотела подарить на праздник нежную веселую песню. Она у меня очень любит музыку. Я, правда, такой песни не знаю, поэтому включила компьютер, ну чтобы песню в интернете найти, а он не включается – сломался! Получается, у мамы теперь не только музыкального подарка не будет, но и компьютера!
Нолик: Ладно, ты только не реви. Сейчас я посмотрю, что с твоим компьютером.
Ведущий: А ребята знают чудесную песню о маме. Они её споют, а ты запоминай.
(Нолик уходит за кулисы, дети строятся на полукруг)
Стихи о маме.
Песня «Мамочка»
Катя: Какая хорошая песня! Она так понравится моей мамочке! Спасибо вам, ребята!
(Заходит Нолик)
Катя: Ну что, починил?
Нолик: Там и чинить нечего было – работает ваш компьютер. Ты его просто в розетку не включила.
Катя: А зачем? Я же на кнопочку нажала.
Нолик: Многим приборам в вашем доме необходимо электрическое питание, которое есть в розетке. Иначе они просто не будут работать. Именно поэтому такие приборы и называются электрическими. А вы ребята, знаете, какие именно приборы нужно включать в розетку?. Сейчас мы это проверим. Становитесь в круг…
Я буду называть вещи, которые есть у вас дома. Если им для работы необходимо электричество – сделайте шаг веред, в центр круга, а если не нужно – шаг назад.
Игра "Электическое-не электрическое"
- микроволновка, фен, лопата, диван, молоток, телевизор, компьютер, ложка, холодильник…
Нолик: Молодцы! Садитесь, отдохните… Катя, запомнила какие приборы нужно втыкать в розетку?
Катя: Да я это знала, просто немножко забыла! Вот пылесос я к розетке подключила, а он всё равно не заработал. Точнее, он загудел, но мусор засасывать отказался. А мне так хотелось бабушке сюрприз сделать – всю квартиру прибрать!
Нолик: Где твой пылесос? (выносит настоящий пылесос) Сейчас посмотрим… Всё понятно, у него шланг порван. Сейчас я его заклею… А теперь, ребята, мне понадобится ваша помощь. Разделитесь на две команды и станьте друг за другом в колонны. Проверим, как работает пылесос. В этих обручах – мусор (кубики и пластмассовые мячи). Помогите пылесосу его собрать. Первые в колонне берут предметы из обруча и передают их остальным по цепочке. Вот так (показывает). Последний ребенок складывает мусор в корзину пылесоса.
Игра «Пылесос»
Катя: Замечательно! Спасибо вам! Теперь я мигом всю квартиру приберу. Только не знаю, что ещё моей бабушке подарить.
Нолик: А ты подари ей калейдоскоп. (подаёт Кате калейдоскоп). В нём – разноцветные стёклышки.
Катя: Фи, стёклышки – это так скучно!
Нолик: Да ты что, они создают удивительные картинки – целый волшебный мир! Смотри…
Танец: Разноцветная игра
Катя (смотрит в калейдоскоп): Ух ты! Чудо! Бабушке точно понравится! Побегу, упакую его в красивую коробочку. Да и уборку нужно успеть сделать. Столько дел, только дел! Спасибо тебе, Нолик, за помощь. И вам ребята, спасибо. Без вас мы бы не справились!
Нолик: Да и мне пора домой. Я тоже хочу Масе и Симке подарки к празднику сделать. До свидания, друзья!
