Татьяна Минаева
Открытое занятие в группе раннего возраста «В гостях у бабушки»
«В гостях у бабушки»
Конспект открытого занятия в группе раннего возраста
Составитель: Минаева Т. В.
Цели:
1. Вызвать у детей положительные эмоции
2. Обогащать впечатления
3. Пробуждать интерес к игре и желание подражать интонации взрослого
Материалы: Элементы костюма бабушки (платок, фартук); игрушки: коровка и гусенок.
Публикация «Открытое занятие в группе раннего возраста „В гостях у бабушки“» размещена в разделах
Связь с другими занятиями и видами деятельности: Познавательное развитие, игровая деятельность, развитие речи.
Ход ЗАНЯТИЯ
Воспитатель в костюме бабушки приглашает детей на бабушкин двор, знакомит с его обитателями. Сначала дети подходят к игрушке коровка.
Воспитатель (ласково) : Коровушка - Буренушка, отзовись.
Коровка отвечает «Му-у-у»
Воспитатель: Детки, а как сделала коровка?
Дети: «Му-у-у».
Воспитатель проводит игру-разминку для голоса «Где коровка?».
Воспитатель: Наша коровка с утра не спит,
Она с утра уже мычит:
«Му-му, она не спит,
Му-му, она мычит».
Как коровка мычит?
Дети (вместе с воспитателем) : Му-му!
Воспитатель (грозит пальцем) : Она не спит.
Дети (вместе с воспитателем) : Му-му!
Воспитатель (грозит пальцем) :Она мычит.
Игра повторяется 2-3 раза.
Воспитатель ведет деток к сараю, где живет гусенок (игрушка). Дети становятся рядом с гусенком.
Воспитатель: А здесь живет гусенок Гоша. А вы хотите поиграть с Гошей?
Дети: Да!
Воспитатель приглашает детей поиграть с гусенком.
Воспитатель: Белые гуси на речку идут (воспитатель идет)
Белые гуси гусяток ведут. (дети идут за воспитателем)
Белые гусята вышли на луга,
Крикнули гуси «га-га-га» (дети вместе с воспитателем говорят).
Игра повторяется 2-3 раза.
Воспитатель: Как кричат гусята?
Дети: «га-га-га»!
Воспитатель: Вам понравилось у меня в гостях? Придёте еще ко мне в гости?
Дети: Да!
Воспитатель: Нам попрощается с коровкой и гусенком! До свидания!
