Елена Святошенко
Мастер-класс по нетрадиционной техники рисования фольгой «Осеннее дерево» в группе раннего возраста
Уважаемые коллеги, хочу предложить вашему вниманию необычную технику рисования фольгой.
Все дети очень любят рисовать. А вы когда-нибудь пробовали рисовать с детьми фольгой? Попробуйте, это не так сложно, а быстрый и красивый результат будет у каждого ребенка. Дети воспринимают весь процесс как волшебство, увлекательную игру с магическим эффектом возникновения картины.
Комочек фольги дает красивую рваную структуру отпечатка. Это подходит для рисования кроны осенних деревьев.
Публикация «Мастер-класс по нетрадиционной техники рисования фольгой „Осеннее дерево“ в группе раннего возраста» размещена в разделах
- Деревья и кустарники
- Деревья. Рисование
- Младшая группа
- Нетрадиционные техники рисования
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Фольга. Поделки из фольги, рисование на фольге
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» октябрь 2019
Также при работе с данной техникой идёт развитие мелкой моторики. Именно по этому мы и выбрали технику отпечатка.
Программное содержание:
• Вызвать интерес к процессу рисования, дающий результат.
• Знакомить детей с материалами: бумага, фольга, краска. Учить правильно их использовать.
• Научить детей набирать краску на комочек фольги (в специально приготовленные тарелочки с краской) и затем приложить ее к ватману и прижать.
• Учить детей ориентироваться на листе бумаги.
• Учить детей различать цвета: желтый, красный, зеленый.
• Продолжать учить детей слышать и слушать воспитателя.
Для работы нам потребуется :
1. Ватман
2. Ножницы
3. Малярный скотч широкий и тонкий (для формирования контура ствола дерева).
4. Гуашь (красный, зелёный, желтый)
5. 3 тарелочки для краски
6. Фольга.
7. Салфетки.
Первый этап - без участия детей
Лист формата А1 разрезаем на пополам.
На нем начинаем формировать ствол дерева.
Для начала берём широкий скотч и приклеиваем его на листе вертикально, расширяя ствол к основанию. Затем берём узкий скотч и приклеиваем веточки.
С помощью ножниц можно скорректировать кончики веток сделав их более узкими. По желанию дерево можно сделать более ветвистым, добавляя больше тоненьких веточек.
Далее готовим краску: для каждой краски берём отдельную тарелочку и немного разбавляем ее водой (если воды добавить больше, то краска будет оставлять не чёткий расплывчатый отпечаток).
Готовим фольгу по количеству детей размером минимум 2020, чтоб комочки были не слишком маленькие и не слишком большие для их маленькой ладошки.
2 этап- с участием детей
Дети садятся на свои места. Каждому раздаётся лист фольги. Из этого листа нужно смять комочек.
При перекладывание из руки в руку и сжимании листа фольги, у детей идёт развитие мелкой моторики. Наши малыши впервые работали с этим материалом. Им было очень интересно сначала его рассмотреть, порвать. Дети прислушивались к звукам шелеста фольги. И только после всего этого мы начали сминать фольгу в комочек.
Лист фольги хорошо сминаем формируя комочек.
Обмакиваем в краску. Делаем отпечаток на листе.
И дети ставят отпечатки до тех пор, пока весь лист не покроется разноцветными красками.
3 этап без детей - заключительный
После того как дети закрасят весь лист, необходимо дать краскам хорошо высохнуть. Затем аккуратно отклеиваем скотч, чтобы не повредить лист ватмана.
Вот такое осеннее дерево у нас получилось. Дети были в восторге от увиденного результата.
