Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Здравствуй, лето» (1 фото)

Мария Амосова
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Здравствуй, лето»

Тема: «Здравствуй, Лето!»

Программные задачи: формировать элементарные представления о лете (сезонные изменения в одежде людей, изменения в растительном и животном мире); вызвать чувство радости от наступающего сезона.

Словарь: ромашка, василек, одуванчик, бабочка, мотылёк, лёгкая одежда, головной убор.

Оборудование:

демонстрационный материал: картинки: ромашки, василька, одуванчика, бабочки.

План организованной образовательной деятельности.

Публикация «Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе „Здравствуй, лето“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лето
• Лето. Конспекты занятий на тему Лета
• Лето. Конспекты занятий по развитию речи
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

1. Игровая ситуация «Отправляемся на прогулку». Ребята, совсем скоро наступит лето. Будет жарко. Солнышко будет сильно припекать, небо будет голубого цвета и на лесных полянках появится много красивых цветов. Давайте с вами отправимся сегодня в путешествие на такую полянку.

2. Игровое упражнение «Мы на цветочной поляне». На полянке дети находят василёк (он синего цвета, одуванчик (он жёлтый, ромашка (она белая).

3. Игровое упражнение «Прилетели бабочки и другие насекомые». Ребята посмотрите, кто порхает над цветами? Да, это бабочка увидела цветы и прилетела, «села» на одуванчик. Какие красивые узоры на крылышках: пятнышки, полоски, точки и все они разных цветов. А каких насекомых ещё вы знаете? (Ответы детей).

4. Чтение стихотворения Л. Модзалевского «Мотылёк»

5. Физкультминутка

6. Игровое упражнение «Как одеться на прогулку летом». Ребята давайте подумаем, как надо одеться летом на прогулку? (Ответы детей) Одежда должна быть лёгкой, а на голове обязательно должен быть головной убор.