Елена Ильюшина
Конспект НОД по познавательному развитию для детей второй группы раннего возраста «Украсим платье для мамы»
Конспект НОД по познавательному развитию для детей второй группы раннего возраста
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 3 «Алёнушка» для детей раннего возраста»
Конспект НОД по познавательному развитию для детей
второй группы раннего возраста
Тема: «Украсим платье для Мамы».
Конспект разработан :
Воспитателем: Ильюшиной Е. А.
г. Киров 2020г.
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию для детей второй группы раннего возраста „Украсим платье для мамы“» размещена в разделах
Цель: Совершенствование умения у детей украшать платье в технике пластилинографии.
Задачи:
1. Совершенствовать умение детей самостоятельно отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска, скатывать из них шарики и прикреплять «горошины» на шаблон.
2. Развивать мелкую моторику пальцев и творчество. Продолжать обучать детей использовать в своей работе несколько цветов пластилина.
3. Воспитывать в детях желание доводить дело до конца.
Речевая задача: Закреплять названия цветов – красный, желтый, зеленый, синий. Закрепить употребление в речи существительных с обобщающим значением: одежда.
Ход занятия:
В гости к детям пришла кукла. Она хвалится, какое красивое платье ей сшила мама Тимоши,
Во время знакомства кукла хвалит нарядное платье. Она говорит, что хочет всем мамам подарить такие красивые платья. Воспитатель предлагает детям помочь кукле. Воспитатель показывает детям приготовленные платья. (шаблоны) И просит их украсить горошинами. Дети соглашаются.
Дети садятся за столы. На столах разложены заготовки платьев (шаблоны по количеству детей, пластилин.
Воспитатель: Давайте поиграем с пальчиками на руках. Давайте будем шить на швейной машинке.
Пальчиковая игра:
Колесо вращаю я,
Кисти рук сжаты и вращаются.
Быстро движется игла.
На машинке швейной ловко
Стучим пальчиками по столу
Научилась шить сама.
Протягиваем руки
Воспитатель: А теперь посмотрите, чем мы будем «рисовать» горошины?
Дети: Пластилином.
Воспитатель: Покажите пальчиком, где будем рисовать горошины.
Дети показывают.
Какого цвета будут наши горошины?
Дети: Разноцветные.
Воспитатель: Мы тоже много горошин налепим разными цветами.
Каким цветом мы будем делать горошины?
Дети: Желтым, зеленым, красным…
Воспитатель: А теперь все вместе со мной начнем лепить (объяснение и показ, индивидуальная помощь детям). Взяли все пластилин.
- Маша, какого цвета ты взяла пластилин? Вова, а ты какого цвета взял пластилин?
Отщипнули от него маленький кусочек.
Скатали между ладонями шарик. Положили на платье, надавили на шарик пальцем. Посмотрите, какая горошина у нас получилась!
Нужно слепить много разных горошин,
Какие разные и красивые они у вас получаются. Молодцы!
Воспитатель: Ребята, какие красивые платья вы сделали маме. Давайте покажем ваши платья кукле.
Для кого мы с вами украсили наши платья?
Дети: для мам
А теперь кукла Маша хочет с вами поиграть. (проводится музыкальная игра с куклой "Помахали ручкой маме")
Весело с Машей играть, но ей пора идти к своим друзьям, давайте скажем ей До свидания!
А красивые платья подарим вечером мамам.
