Оксана Кадыкова
Логопедический кабинет
Эффективность коррекционной работы во многом зависит от предметно-пространственной среды. Организовывая предметно-развивающее пространство следует руководствоваться следующими требованиями комфортное и эмоциональное благополучие детей, использование алгоритмов и схем, полифункциональное использование оборудования, кроме того следует учитывать особенности развития психических функций детей.
Логопедический кабинет в нашем саду условно можно разделить на несколько зон.
Публикация «Логопедический кабинет» размещена в разделах
- Логопедические кабинеты. Образовательная среда
- Оформление кабинетов в ДОУ
- Работа логопеда. Логопедия
- Темочки
Зона «Говорим правильно», сюда входят:
-зеркало настенное с лампой;
-индивидуальные зеркала;
-игры на развитие физиологического и речевого дыхания;
-картотека артикуляционной гимнастики.
Зона «Времена года» :
Макет с изображением времён года.
Зона «Театрализации» :
- настольный театр;
- пальчиковый театр.
Зона «Наши пальчики»
- набор игр для мелкой моторики
- сенсорные коврики
- дидактические игры для закрепления формы, цвета и т. д.
«Музыкальная» зона:
- детские музыкальные инструменты, который необходим для слухового восприятия, ритма, для речевого дыхания.
Зона «Дидактических пособий» :
Зона «Звуков и слогов»
Уголок родителей:
