Татьяна Грязнова
Конспект занятия «Флаг России» в младшей группе детского сада
Тема: Флаг России.
Цель: нравственно-патриотическое воспитание.
Задачи:
• учить детей расскрашивать Российский флаг аккуратно, не выходя за обозначенный край;
• Вызывать интерес к изучению Российского флага как символа страны.
Оборудование: наглядное пособие по теме «Российский флаг» - флаг, законченная работа, как образец, гуашь трех цветов – синий, красный, белый, кисти, непроливайки.
Публикация «Конспект занятия „Флаг России“ в младшей группе детского сада» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Флаг России. День Российского флага, 22 августа
- Флаг России. Конспекты занятий к 22 августа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2021
Ход занятия:
- В. : Ребята, кто знает в какой стране мы живем?
- Д. : Россия.
- В. : Верно. Послушайте стихотворение, которое я вам приготовила:
Российский флаг — символика России,
Он бело—сине— красный не спроста:
Его цвет белый — есть свобода, время,
Летящее, как эти облака.
Цвет синий — это Божия защита,
Ещё он: целомудрие, любовь.
А красный цвет — победа воскресенья,
Великодушие, мужество и кровь.
(Автор неизвестен)
-Ребята, сегодня я вам предлагаю раскрасить флаг России. Красить нужно аккуратно, не выходя за контур. Но прежде чем приступить к работе, расскажите мне, какой формы флаг?
- Д. : Прямоугольной.
- В. : Какие цвета мы возьмем, чтобы раскрасить флаг?
- Д. : Белый, синий, красный.
- В. : Верно!
Воспитатель показывает способ рисования и закрашивания флага.
Предлагает детям самостоятельно нарисовать и закрасить флаг.
Рефлексия:
Воспитатель предлагает рассмотреть свои работы и работы сверстников. Следят за показом воспитателя.
Ребята, какие вы молодцы!
Какие красивые флаги у вас получились!
Давайте ещё раз повторим, как называется наша Родина?
Какого цвета полосы на российском флаге?
- Ответы детей – белый, синий, красный.
Татьяна Грязнова | Все публикации
