Елена Занина
Конспект занятия «Пасха» для детей старшего дошкольного возраста
Конспект занятия «Пасха» для детей старшего дошкольного возраста
Образовательная область:
Художественно-эстетическое развитие и развитие речи.
Возрастная группа: Старшая группа
Цель: Познакомить детей с праздником «Пасха», воспитывать уважение к русским христианским традициям, культуре.
Задачи:
1. Образовательная:
- способствовать представлению о празднике Пасха;
Публикация «Конспект занятия „Пасха“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Конспекты пасхальных занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2024
- расширять кругозор детей.
2. Развивающая:
- формировать активность и творческое воображение;
- обогащать музыкальные представления детей;
- повышать интерес к музыкальной деятельности;
- развивать и совершенствовать вокально-певческие навыки;
- развивать чувство ритма.
3. Воспитательная:
- воспитывать доброжелательное отношение к народным традициям;
- воспитывать любовь к Родине, к русскому народному фольклору;
Методы и приемы:
Метод наглядный: рассматривание картин, иллюстраций, показ;
Словесный: беседа, объяснение, художественное слово;
Практический: пение, чтение стихов, исполнение танца, игра.
Предварительная работа: Чтение литературы, разучивание музыкального материала и стихотворений, чтение стихов, разучивание песен, танца, игры, рассматривание иллюстраций.
Ресурсное обеспечение: компьютер, проектор, фортепиано, музыкальный центр.
Словарная работа: Пасха, Чайковский П. И.
Дети входят в зал в народных костюмах хороводным шагом, выполняют музыкально-ритмическую разминку.
Муз. руководитель:
В гости к Федосье Матрёна пришла, (хороводный шаг)
К чаю пришла, (руки в стороны на пояс)
Лимон принесла. (хлопок перед грудью)
- Пейте, Матрёна, (прыжки на месте)
С лимончиком! (присели)
Пейте, Лимона, (прыжки на месте)
С матрёнчиком. (присели)
А Федосья растерялась (руки на пояс - наклоны вправо-влево)
И заторопилась, (руки на пояс – наклоны вправо-влево)
А Федосья растерялась (присели)
И заговорилась. (прыжок на месте – хлопок над головой)
- Милости прошу в мой дом (топающий шаг в центр круга)
Вместе чаю мы попьём! (шаги из круга и поклон)
Давайте поздороваемся с поклоном с нашими гостями (русский поклон на зрителей)
Воспитатель:
- К какому празднику мы готовимся? (ответы детей)
- Почему вы так решили?
Муз. руководитель:
Сегодня я вам предлагаю послушать музыкальное произведение П. И. Чайковского из «Детского альбома» «Утренняя молитва»
Звучит «Утренняя молитва» П. И. Чайковского
(дети слушают вдумчиво)
Муз. руководитель:
- Какое настроение вы почувствовали в этой музыке?
- Как называется произведение?
- Что такое молитва? (ответы детей: это разговор с Богом, Создателем)
- Почему называется утренняя молитва? (ответы детей)
Муз. руководитель: Это первое произведение в «Детском альбоме».
В старину считали, что день всегда лучше начинать с молитвы, тогда он пройдет успешно. Все так и делали: начинали и заканчивали все молитвой, просили здоровья и благополучия на предстоящий день или ночь. Перед едой тоже принято возносить молитвы к Богу, благословляя трапезу. Предлагаю вам прослушать произведение в оркестровом исполнении, со слайдами.
- Какие инструменты вы услышали? (ответы детей)
Воспитатель: Наши мальчики разучивали стихотворение «Христос воскрес», давайте послушаем Рому, Богдана, и Матвея.
Стихотворение «Христос воскрес!» И. Бунин
1. Христос воскрес! Опять с зарею.
Редеет долгой ночи тень,
Опять зажегся над землею
Для новой жизни новый день.
Еще чернеют чащи бора;
Еще в тени его сырой,
Как зеркала, стоят озера
И дышат свежестью ночной;
2. Еще в синеющих долинах
Плывут туманы… Но смотри:
Уже горят на горных льдинах
Лучи огнистые зари!
Они в выси пока сияют.
Недостижимой, как мечта,
Где голоса земли смолкают
И непорочна красота.
3. Но, с каждым часом приближаясь
Из-за алеющих вершин,
Они заблещут, разгораясь,
И в тьму лесов, и в глубь долин;
Они взойдут в красе желанной
И возвестят с высот небес,
Что день настал обетованный,
Что Бог воистину воскрес!
Муз. руководитель: Спасибо вам, ребята. Взгляните на экран.
Праздник Пасхи – это праздник верующих людей, которые передают из поколения в поколение свои традиции и веру в то, что…
Сын Божий, Иисус Христос, пришел на землю, учил людей жить праведно.
Он исцелял больных,
кормил голодных.
Но его распяли на кресте завистливые учителя народа – фарисеи, они боялись, что он отнимет у них власть.
Но Христос воскрес, как и предвещал, на третий день. Он оставил на земле своих учеников, последователей, которые называют себя христианами, и которые тоже верят, что воскреснут со Христом.
Мы сейчас будем петь пасхальную песню, давайте возьмем колокольчики.
Песня «Христос Воскрес» сл. А Майкова, муз И. Кошминой
1. Повсюду благовест гудит,
Из всех церквей народ валит.
Заря глядит уже с небес…
Христос воскрес! (3 раза)
2. С полей уж снят покров снегов.
И реки рвутся из оков,
И зеленеет ближний лес.
Христос воскрес! (3 раза)
3. Вот просыпается земля,
И одеваются поля,
Весна идет, полна чудес!
Христос воскрес! (3 раза)
Муз. руководитель:
На праздник пасхи люди ходят в храм, приносят куличи, яички, а потом идут в гости или приглашают гостей к себе. Предлагаю также и нам исполнить
Танец «Приглашение» Г. Теплицкой
Воспитатель: Нам Валерия приготовила стихотворение «Как люблю я праздник Пасхи» Е. Шаламоновой, о том, как она готовится к празднику.
Как люблю я праздник Пасхи,
Приготовлюсь к четвергу –
Бабушка яички красит,
Я ей тоже помогу.
На скорлупке хрупкой тонкой
Для людей, для красоты
Крашу кисточкой тихонько
Крестик, солнышко, цветы.
В светлый праздник Воскресенья
Подарю своим друзьям
По яичку с поздравленьем
И скажу: «Раскрасил сам!»
Муз. руководитель: А сейчас мы споем вместе в хороводе нашем песню.
Хоровод «К нам гости пришли» Ан. Александрова.
Воспитатель:
Праздник Пасхи — светлый, чистый,
День, когда Христос воскрес…
Радость солнышком лучистым
Улыбается с небес. (И. Дарнина)
Муз. руководитель:
На праздник все веселятся, ведь Христос победил смерть, Он воскрес! Мы сейчас поиграем в игру «Гори-гори, ясно» и выберем водящего по считалочке.
Раз, два, три, четыре, пять –
Будем снова мы играть!
Земля и солнце,
Поля и лес –
Все славят Бога:
«Христос воскрес!»
Небо, звёзды, луг, цветы –
Ты пойди-ка, поводи!
Игра «Гори-гори, ясно»
Муз. руководитель:
Ребята, поздравляю вас с наступающим светлым праздником Пасхи.
Желаю вам здоровья, счастья, радости, мира, чтобы вы радовали своих родителей добрыми поступками.
И не забудьте поздравить с праздником своих близких и друзей!
Вам понравилось наше пасхальное занятие? (ответы детей)
Ребята получают пасхальные открытки и радостно возвращаются в группу.
