Елена Александровна Юрина
Конспект НОД по лепке «Цветы на полянке» для детей второй младшей группы
Цели: продолжать формировать знания детей о цветах, учить детей лепить цветы, воспитывать интерес к живой природе.
Материалы и оборудование: иллюстрации изображения полевых цветов, полянки, коктейльные трубочки, пластилин, доски для лепки, стеки, салфетки, основа для коллективной композиции.
Ход НОД
Организационный момент
Воспитатель показывает детям картинку с изображением полянки.
Читает стихотворение:
Полевые цветы… Полевые…
Васильки и ромашки в лугах.
На бескрайних российских полях
Сколько нежности, яркости, света
Вы храните в себе летним днём…
Публикация «Конспект НОД по лепке „Цветы на полянке“ для детей второй младшей группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Цветы. Конспекты занятий
- Цветы. Лепка, пластилин
- Темочки
Теплым солнцем весной вы согреты,
И умыты осенним дождём…
Разукрашены радуги краской,
Снежной шубой, укрыты зимой
Мать-Земля напоила вас лаской,
Наградила небесной красой.
Воспитатель: Ребята, вы хотите создать свою полянку с яркими цветами и украсить нашу группу.
Дети: Да.
Дети рассматривают изображения полевых цветов.
Воспитатель: Ребята, назовите части растения и покажите их.
Дети: Стебель, листья, лепестки.
Воспитатель показывает способ лепки.
Беру палочку (трубочку для коктейля) – это стебель.
Беру кусочки зелёного пластилина, катаю столбики, сплющиваю ладонями и прикрепляю к стебельку – это листья. Теперь важное и трудное – начинаю делать цветок: беру кусочек пластилина, катаю шарик, сплющиваю в лепёшку; по краю прищипываю пальцами; а сверху прикрепляю серединку – шарик пластилина другого цвета.
Воспитатель обращает внимание детей на то, что цветы на полянке стоят на ножках – стебельках, но не падают. (Показывает способ придания устойчивости лепным изделиям – помещает их на подставку из пластилина). Беру кусочек пластилина зелёного цвета, втыкаю в него трубочку-стебелёк – цветок стоит на ножке и не падает.
Пальчиковая гимнастика «Цветок на полянке».
Вырос высокий цветок на поляне (руки в вертикальном положении, ладони прижаты друг к другу, пальцы округлить)
Утром весенним раскрыл лепестки (развести пальчики в стороны)
Всем лепесткам красоту и питанье (ритмичное движение пальцами вместе –врозь)
Дружно дают под землёй корешки (тыльные стороны ладоней соединены, пальцы опущены вниз-корень растения)
Дети выбирают материал и начинают лепить. Воспитатель напоминает о последовательности работы, подсказывает способы лепки.
Оформляется коллективная композиция «Цветы на полянке».
