Ольга Абрамова
Конспект досуга для детей 2–3 лет «Мой веселый звонкий мяч»
Цель: Закреплять навыки разнообразных движений с мячом. Развивать умения играть в игры, способствующие совершенствованию основных движений. Развивать у детей желания играть вместе с воспитателем в подвижные игры простого содержания. Содействовать играм, в которых совершенствуются основные движения.
Материал и оборудование: костюм Мяча; кегли 4 – 6 шт. ; мячи средние 4 – 6 шт. ; 2 корзины с мячами синего и желтого цвета; обручи 3 – 4 шт.
Организационный момент: В дверь группы раздается стук. Воспитатель открывает, заходит ребенок старшей группы в костюме Мяча.
Публикация «Конспект досуга для детей 2–3 лет „Мой веселый звонкий мяч“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Мяч, мячик
- Праздник мяча. Сценарии развлечений с мячом
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2014
Мяч:
Я – веселый звонкий мяч!
Я опять помчался вскачь!
Желтый, красный, голубой
Не угонитесь за мной!
Мяч приглашает детей в спортивный зал : «Я приглашаю вас, ребята, со мной поиграть. Я покажу, что умею. Хотите со мною поиграть?»
Дети в сопровождении Мяча и воспитателя идут в спортзал.
Ход досуга : В зале расставлены кегли для игры «Попади в воротца».
Мяч:
По мячу мы все возьмем
И в воротца попадем!
Мяч показывает детям, как катить мячи в воротца из кеглей, и вместе с детьми играет. Игра повторяется 2 – 3 раза.
В это время в другой части зала воспитатель подготавливает оборудование для подвижной игры «Целься точнее» (раскладывает обручи).
Мяч:
Мяч держите очень крепко,
Чтобы в цель попасть нам метко!
Мяч показывает, как целится, и играет с детьми. Игра проводится 2 раза.
Мяч:
А теперь, ребята, нужно,
Поиграть всем вместе дружно!
Мяч друг другу передать,
Но не должен мяч упасть!
Дети встают в круг вместе с Мячом, и проводится игра «Передай мяч». Повторяется 2 раза.
Мяч:
У меня корзинки есть,
Там друзей моих не счесть!
Кто цвета мне назовет,
И со мной играть пойдет!
Мяч показывает детям корзинки с мячами и просит назвать их цвета. Выслушивает ответы, хвалит детей и предлагает поиграть в игру «Собери мячи в корзинки по цветам». Игра проводится 2 раза.
Мяч:
А теперь пора прощаться.
До свидания, ребятки!
Будем мы еще встречаться
Во дворе и на площадке!
Мяч прощается с ребятами, благодарит их за хорошую игру, за веселье. Дети в сопровождении воспитателя уходят в группу.
