Мария Костина
Дидактическая диагностическая игра по ФЭМП «Найди предметы определенной формы»
Фрагмент занятия по ФЭМП на основе диагностической игры: «Найди предметы определенной формы»
Данная игра направлена на развитие внимания, мелкой моторики рук, наблюдательности, зрительного восприятия указанной формы. Игра предназначена для индивидуальной, совместной работы и самостоятельной деятельности ребенка.
Цель: учить различать предметы по форме, различать, называть геометрические фигуры.
Публикация «Дидактическая диагностическая игра по ФЭМП „Найди предметы определенной формы“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
Задача для педагога: развивать умение детей определять геометрические фигуры, помогать обозначать в речи названия предметов и форм.
Задача для ребёнка: узнать геометрические формы в предметах, назвать их; найти предметы схожей формы.
Оборудование: листы с изображение предметов разной геометрической формы, «лупы» в форме геометрических фигур, на каждого ребенка, медали в форме геометрических фигур.
Ход занятия:
- Ребята давайте с Вами поиграем. Для этого нужно разделиться на команды.
Давайте разделимся на 4 команды, по …. детей. Хорошо, молодцы.
У нас получилось 4 команды:
Первая команда – это команда под названием «Круг».
Вторая – «Квадрат».
Третья – «Треугольник».
Четвертая команда – «Овал» (или «Прямоугольник»).
Детям даются листы, с изображением фигур разных геометрических форм. Раздаются «лупы» в форме геометрических фигур, каждому ребенку, в зависимости от того, в какой они команде фигур.
- У Вас в руках сейчас «лупы» в форме вашей геометрической фигуры. У Вас есть листы, на которых изображены фигуры разных геометрических форм. Вам нужно найти с помощью «луп» фигуры, кот. похожи на Вашу геометрическую фигуру и отметить на листе. Но не просто отметить, а обвести эту фигуру так, на какую она похожа геометрическую фигуру. Например: команда «Треугольников» нашла свои фигуры в виде треугольника и обвели эту фигуру – треугольником.
Дети выполняют задание, сдают свои листы воспитателю. Воспитатель проверяет правильно или нет выполнили задание дети и оглашает результаты.
Для поощрения детей можно вручить им медали в форме геометрических фигур. Каждой команде – медаль в форме их геометрической фигуры.
примеры карточек, с изображением разной геометрической формы
Список литературы:
Интернет – ресурсы:
1. https://www.maam.ru/detskijsad/didakticheskaja-igra-naidi-predmet-takoi-zhe-formy-dlja-srednei-grupy.html
2. https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2019/03/03/didakticheskaya-igra-naydi-predmet-takoy-zhe-formy
