Наталья Никитина
Физкультурный досуг «В гости к лесным зверям» в группе раннего возраста
Программные задачи: формирование у детей интереса к занятиям физической культуры. Закрепить названия диких животных (заяц, медведь, лиса). Узнавать их в игрушках. Воспитывать двигательную активность в ходе досуга.
Оборудование: дорожка из линолиума; игрушки: зайчик, мишка, лисичка; корзина с снежками, угощения морковка.
Ход досуга:
В гости к детям пришел зайчик.
Воспитатель:
Этой ночью на лужок
Выпал беленький снежок,
И теперь зайчонок смело
Может прыгать в шубке белой.
Публикация «Физкультурный досуг „В гости к лесным зверям“ в группе раннего возраста» размещена в разделах
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Сценарии развлечений
- Животные. В мире животных
- Младшая группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2018
Дети здороваются с зайчиком и рассматривают его шубку. После знакомства, зайчик приглашает детей в гости к своим друзьям: Мишке и Лисичке.
Воспитатель: Ребята, пойдемте по дорожке в лес к друзьям зайчика.
Дети идут за воспитателем, затем легкий бег.
Весело шагают
Ножки по дорожке,
Приведут к дружочку
Маленькие ножки.
Побежали быстро
Ножки по дорожке,
Приведут к дружочку
Маленькие ножки.
Воспитатель: Вот мы и попали в сказочный лес, в котором живут лесные звери, но сейчас зима, много снега и пробраться к ним очень трудно.
Дружно за руки возьмемся,
В лес заснеженный пойдем,
По тропинке мы пройдемся,
В гости к мишке попадем. Дети идут по дорожке.
Воспитатель: Вот мы и пришли к мишке, но он спит, разбудим его, и поиграем с ним.
Подвижная игра ««Мишка, что ты спишь?»
Мишка, мишка, что ты спишь?
На ребяток не глядишь?
Мишка, мишка, ты, вставай!
И ребяток догоняй!
Воспитатель берет мишку, "мишка" спросонок рычит, дети убегают.
Воспитатель: Мишка, это к тебе ребята в гости пришли, поиграть с тобой хотят.
После игры дети прощаются с мишкой и отправляются в гости к лисичке. Проходят по дорожкам.
Воспитатель: Дружно за руки возьмемся,
В лес заснеженный пойдем,
По тропинке мы пройдемся,
В гости к лисичке попадем.
Воспитатель: Лисичка поиграй с ребятами в снежки.
Подвижная игра «Снежки» проводится 2-3 раза.
Воспитатель подбрасывает снежки, дети собирают их в корзину.
Воспитатель: Молодцы ребята, хорошо поиграли, но зайчик заскучал, мы с его друзьями поиграли, а с ним нет.
Подвижная игра «Зайка беленький сидит.»
Воспитатель: Спасибо зайчик, нам понравилось у тебя в лесу. Идем теперь к нам в гости, мы тебя угостим морковкой.
