Речь представляет собой сложную совокупность нервных процессов, осуществляемых при совместной деятельности различных участков головного мозга. Особое значение в организации речевого процесса имеет кожно-кинестетический и двигательный анализаторы. Значение манипулятивной деятельности для...
ИГРЫ, РАЗВИВАЮЩИЕ РЕЧЬ ДОШКОЛЬНИКОВ Федирко Эльвира Ивановна, учитель – логопед, МАДОУ «Детский сад №45 «Улыбка» Успешность обучения в школе зависит от уровня овладения детьми всеми компонентами речи. Адекватное восприятие и воспроизведение текстовых материалов, умение давать развернутые ответы...